Чтобы не было беды у воды. Как нарисовать условные знаки. 2 класс

Использован учебник "Окружающий мир 2 класс 2 часть" Плешаков А.А., стр. 26-27.

Задание: 

Придумай и нарисуй условные знаки к некоторым правилам памятки. Рассмотри рисунки и дополни правила.

Выполнение. 

В памятке “Чтобы не было беды у воды” в учебнике А. Плешакова “Окружающий мир” для 2 класса, указаны 7 пунктов: 

1. Не купаться без присмотра взрослых 
2. Не плавать в незнакомом месте 
3. Не плавать в холодной воде. 
4. Не купаться в одиночку.   
5. Купаться только в чистых водоемах. 
6. Не заплывать за буйки. 
7. Не купаться в шторм. 

Рассмотрим, какие условные знаки можно нарисовать для каждого из этих пунктов правил. 

Не купаться без присмотра взрослых. Рисуем берег водоема, пляж. Детей, купающихся в воде. Взрослого на берегу. Цвет рамки - зеленый. 

Не плавать в незнакомом месте. Рисуем берег водоема, заросли кустов, мальчика, входящего в воду. Цвет рамки - красный. 

Не плавать в холодной воде. Рисуем берег водоема, рядом большой термометр со снежинками. Цвет рамки красный. 

Не купаться в одиночку. Рисуем одного ребенка в воде. Цвет рамки красный. 

Купаться только в чистых водоемах. Рисуем пляж, кучу мусора. В воде торчит железная балка. Цвет рамки красный. 

Не заплывать за буйки. Рисуем мальчика, заплывающего за буйки. Цвет рамки красный. 

Не купаться в шторм. Рисуем волну, и мальчика, заходящего в воду. Цвет рамки красный. 

На рисунке на странице 27 учебника мы видим ещё две ситуации, когда купание запрещено.

На верхнем рисунке дети купаются возле запрещающего знака, рядом затопленные стволы, торчат ветки.

Для этого рисунка мы дописываем правило:

Не купаться там, где купание запрещено, находятся затопленные в воде предметы.

На втором рисунке показаны дети, которые балуются в воде. Они топят друг друга. Запишем правило для этого случая:

Не баловаться во время купания, не хватать и не топить других купальщиков.