Ответы к разделу "Делу время, а потехе час" по литературному чтению 4 класс.

Использован учебник "Литературное чтение" 4 класс, 2 часть, Климанова, Горецкий, страница 35-36. "Делу время - потехе час" Проверим себя.

1. Как ты думаешь, можно ли дать разделу другое название?

Любому разделу можно дать другое название. Но будет ли оно лучше старого, вот в чём вопрос.

Я думаю, что этот раздел нельзя назвать "Кто грамоте горазд, тому не пропасть", эта пословица слишком общая.

Неудачным было бы название "Скучен день до вечера, коли делать нечего". Скучает герой рассказа Голявкина, но остальные герои просто беззаботно веселятся. К этому же рассказу прекрасно подходит пословица "Не сиди сложа руки, и не будет скуки", но остальные произведения опять не в тему

А вот пословица "Откладывай безделья, да не откладывай дела" хорошо подходит для всех произведений. Этой пословицей я бы смело заменила название "Делу время, а потехе час". Ведь эти пословицы - синонимы.

2. Почему произведения Шварца, Драгунского и Голявкина объединены в один раздел?

Эти произведения говорят о людях, которые ленились, тратили зря своё время, не занимались полезными вещами, прогуливали уроки и получали двойки. Поэтому их объединили в один раздел.

3. Перечитай конец сказки Шварца. Согласен ли ты с автором?

Я согласна, что человек, который зря тратит своё время, стареет. Он сам не замечает, как жизнь проходит мимо. Ведь ему нечего запоминать. Все его дни похожи один на другой.

4. Прочитай вопросы. Они помогут тебе составить рассказ о творчестве Драгунского. Подтверди свои мысли примерами из текстов.

Ответы на вопросы о Драгунском смотрите по ссылке.

5. Сделайте выставку книг Драгунского. Расскажите о его творчестве.

Рассказ о творчестве Драгунского для 4 класса.

Писатель Виктор Юзефович Драгунский родился 1 декабря 1913 года в Нью-Йорке, но через год его семья вернулась в Россию.

Писать Драгунский начал рано. Уже в семнадцать лет он пишет фельетоны и юморески, одновременно работая в театре и кино.

Начиная с 1959 года писатель публикует весёлые, полные искромётного юмора рассказы о приключениях Дениски Кораблёва и его верного друга Мишки Слонова. Огромными тиражи выходят его книги "Девочка на шаре", "Заколдованная буква", "Друг детства" и многие другие.

В первых книгах этой серии Дениске всего шесть лет. Он дошкольник, как и его друзья. Но постепенно он взрослеет, идет в школу, и в последних рассказах серии мальчик учится в третьем классе.

И это не случайно. Ведь прототипом главного героя стал сын Драгунского - Денис, который рос вместе с героем.

Всего свет увидело более шестидесяти рассказов, известных под общим названием "Денискины рассказы".

Кроме этого, Виктор Драгунский известен как автор повести про войну "Он упал на траву". В её основе лежат личные впечатления автора, служившего в те грозные годы в ополчении.

Умер писатель 6 мая 1972 года в Москве.

Пример выставки книг Виктора Драгунского смотрите внизу страницы.

6. Можно ли назвать рассказ Голявкина смешным, весёлым?

Рассказ этот скорее грустный, хотя над героем и смеются. Этот рассказ правильно назвать назидательным.

7. Почему мальчику было скучно в солнечный весенний день? Что бы ты посоветовал ему сделать, чтобы он не чувствовал себя одиноким?

Мальчик скучал, потому что ему нечего было делать. Никто не хотел с ним разговаривать. Он был одинок.

Чтобы не быть одиноким, мальчику следовало бы пойти в школу, общаться с друзьями, сверстниками, заниматься любимым делом, хобби, приносить пользу.

8. Почему некоторые произведения мы называем рассказом? Можно ли дать следующие объяснение?

В рассказе повествуется об определенных событиях из жизни героя. Писателю важно показать, как герой относится к событиям, какие поступки совершает. Так постепенно вместе с развитием событий раскрывается характер героя, его мысли и чувства.

Это определение можно использовать для того, чтобы объяснить, что такое рассказ.

9. Вспомни, чем рассказ отличается от сказки. Как бы ты дополнил определение рассказа?

В рассказе речь идет о реальных событиях, или событиях, которые могли бы произойти. В сказке рассказывается о вымышленных событиях

10. Придумай свой рассказ, который можно было бы включить в раздел "Делу время - потехе час".

Пример рассказа на тему "Дело время - потехе час" смотри по ссылке.