Что легло в основу сюжета романа "Дубровский", 6 класс

Ответы на вопросы учебника "Литература" 6 класс, 1 часть, Коровина, страница 134

Статья в учебнике "О романе "Дубровский"

Проверьте себя

1. Что легло в основу сюжета романа "Дубровский"? Расскажите об этом.

Пушкин писал этот роман в 1832-1833 годах.

В основу его сюжета легла история, рассказанная другом Пушкина П. Нащокиным о белорусском дворянине по фамилии Островский. Этот дворянин имел судебный спор о земле со своим соседом, лишился имения, и вместе с крестьянами начал грабить подьячих, а потом и остальных.

Пушкин и сам слышал о подобных историях в Нижегородской губернии, там как раз фамилия одного из фигурантов была Дубровский. Да и нравы, царившие в имении двоюродного дяди поэта П. Ганнибала были Пушкину хорошо знакомы.

2. Почему Пушкин подчеркнул обыкновенность Дубровского?

Пушкин подчеркнул обыкновенность Дубровского, чтобы показать, что эта история не была исключительной. Она была характерной для той эпохи. Уклад жизни часто не оставлял иного выхода, кроме как силой мстить своим обидчикам, не надеясь на честное решение суда.

3. Почему невозможно примирение старшего Дубровского и Троекурова, воссоединение Маши и Владимира Дубровского?

Старший Дубровский и Троекуров оказались на разных ступенях социальной лестницы. Поэтому дружеские отношения, ранее связывающие их, не могут примирить возникших разногласий.

Старший Дубровский оказывается человеком старой закалки, верным присяге и чести. Троекуров забывает о чести ради чинов и наград. Социально-моральное расслоение дворянства и стала той причиной, по которой прежние друзья стали врагами.

Аналогично и Маша не могла быть с Дубровским. Она ещё могла полюбить простого учителя, но воспитание не позволило ей связать жизнь с преступником, отвергнутым обществом. Маша была пылкой мечтательницей, верившей в силу любви, но такая светлая душа не могла стать женой человека, который хоть и из благородных побуждений, но стал преступником.