Ответы к стихотворению Тютчева "Весенние воды", 2 класс

Использован учебник "Литературное чтение" 2 класс, 2 часть, Климанова, Горецкий, страница 112 (79)

1. Можно ли услышать в стихотворении шум весенней воды? Как поэт добился этого?

В первом четверостишии отчётливо звучит звук весенней бегущей воды.

Поэт добился этого эффекта используя звуки, которые нам слышатся в бегущей воде. Это протяжные шипящие звуки в слове Шумят и слове Блещут. Второе слово созвучно слово Плещут, которое рождает ассоциацию с плеском воды.

Также помогают услышать звук воды слова Бегут, Будят, Брег, в которых слышится звук Б, напоминающий о разбивающейся о камни воде.

2. Кого называет поэт гонцами?

Гонцами поэт образно называет вешние воды. Они бегут вперёд и гласят, провозглашают приход весны.

3. О каком хороводе он говорит?

С хороводом поэт сравнивает майские дни. Они идут друг за другом и с каждым днём становится теплее. Весна полностью вступает в свои права.

4. Каким настроением проникнуто стихотворение?

Это быстрое и радостное стихотворение. Поэт восторгается приходу весну и теми переменами, что он несёт.

Фёдор Тютчев "Весенние воды", текст

Ещё в полях белеет снег, 

А воды уж весной шумят — 

Бегут и будят сонный брег, 

Бегут, и блещут, и гласят... 

Они гласят во все концы: 

«Весна идёт, весна идёт! 

Мы молодой весны гонцы, 

Она нас выслала вперед!» 

Весна идёт, весна идёт! 

И тихих, тёплых майских дней 

Румяный, светлый хоровод 

Толпится весело за ней.