А. Пушкин "У Лукоморья дуб зелёный", ответы на вопросы учебника, 2 класс

Ответы на вопросы учебника "Литературное чтение" 2 класс, 1 часть, Климанова, Горецкий, страница 82 

Александр Пушкин "У Лукоморья дуб зелёный", читать текст

У Лукоморья дуб зелёный; 

Златая цепь на дубе том: 

И днём и ночью кот учёный 

Всё ходит по цепи кругом; 

Идёт направо — песнь заводит, 

Налево — сказку говорит. 

Там чудеса: там леший бродит, 

Русалка на ветвях сидит; 

Там на неведомых дорожках 

Следы невиданных зверей; 

Избушка там на курьих ножках 

Стоит без окон, без дверей; 

Там лес и дол видений полны; 

Там о заре прихлынут волны 

На брег песчаный и пустой, 

И тридцать витязей прекрасных 

Чредой из вод выходят ясных, 

И с ними дядька их морской; 

Там королевич мимоходом 

Пленяет грозного царя; 

Там в облаках перед народом 

Через леса, через моря 

Колдун несёт богатыря; 

В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей верно служит; 

Там ступа с Бабою Ягой 

Идёт, бредёт сама собой, 

Там царь Кащей над златом чахнет; 

Там русский дух… там Русью пахнет! 

И там я был, и мёд я пил; 

У моря видел дуб зелёный; 

Под ним сидел, и кот учёный 

Свои мне сказки говорил

Одну я помню: сказку эту

Поведаю теперь я свету...

1. Можно ли по этому вступлению к поэме догадаться, что в ней будет много сказочного, волшебного?

Это вступление полно чудес, а значит мы можем ожидать, что и сама поэма тоже будет волшебной, со многими чудесами.

В конце вступления Пушкин говорит, что кот рассказывал ему свои сказки, и одну из он собирается рассказать читателям. То есть автор сам называет свою поэму сказкой. А какая сказка без чудес?

2. Прочитай, о каких сказочных событиях идёт речь. Какое из них ты мог бы проиллюстрировать?

Кот учёный говорил о многих сказочных чудесах. Вот их перечень:

1. Леший и русалка.
2. Невиданные звери.
3. Избушка на курьих ножках.
4. Витязи выходят из моря с дядькой.
5. Королевич пленяет царя.
6. Колдун несёт богатыря.
7. Царевна в темнице.
8. Волк в слугах.
9. Ступа с Бабой Ягой.
10. Кощей над златом.

3. Вспомни, как обычно заканчиваются народные сказки. Прочитай подчёркнутые строки из поэмы. Определи, какие из них могут быть концовкой народной сказки.

Народные сказки заканчиваются особой концовкой. Например, жили они долго и счастливо.

В подчёркнутых строках мы тоже находим слова, которые могли бы стать концовкой народной сказки:

"И там я был, и мёд я пил..."

Все первые четыре подчёркнутые строки могут быть концовкой народной сказки.

Но последние две, начинающиеся со слов "Одну я помню..." подходят уже для зачина. Это начало самой поэмы, начало новой истории, сказки.

4. Найди в библиотеке книгу "Сказки А.С. Пушкина". Какие произведения в неё включены?

Список "Сколько сказок написал А. Пушкин"

• "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях"
• "Сказка о рыбаке и рыбке".
• "Сказка о золотом петушке"
• "Сказка о царе Салтане".
• "Сказка о попе и работнике его Балде".

5. Запиши название любимой сказки в рабочую тетрадь. Расскажи, чем она тебе понравилась.

"Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях".

Эта сказка мне понравилась увлекательным сюжетом, когда царевна спаслась у богатырей, а потом её спас Елисей. Мне понравился добрый характер царевны, которую все любили. Поэтому она заслужила счастье.

6. Понятны ли тебе слова леший, русалка, витязь, чахнет, пленяет?

Мне немного понятны эти слова. Леший - сказочное чудо из леса. Русалка - девушка с рыбьим хвостом. Витязь - богатырь. Чахнет - скучает. Пленяет - берёт в плен.