Ответы на вопросы учебника к стихотворению А. Майкова "Осень" для 2 класса

Ответы на вопросы учебника "Литературное чтение" 2 класс, 1 часть, Климанова, Виноградская, страницы 28-29. 

УКМ "Перспектива"

Аполлон Майков "Осень", читать текст, отрывок

Кроет уж лист золотой 

Влажную землю в лесу… 

Смело топчу я ногой 

Вешнюю леса красу. 

С холоду щёки горят; 

Любо в лесу мне бежать, 

Слышать, как сучья трещат, 

Листья ногой загребать!

1. Сожалеют ли поэты, что пришла осень?

Ни Есенин, ни Майков не сожалеют о приходе осени. 

Для Есенина это удивительно красивая пора, в которую он влюблён.

Майков описывает себя ребёнком, описывает радость от прихода осени. Ребёнок полон энергии, бежит по лесу, загребает листья. Для него осень время новых игр.

2. Где поэты наблюдали осеннюю картину? Мысленно представь, что они видели. Одинаковы ли картины по настроению?

Поэты наблюдали осеннюю картину в лесу и возле пруда.

Главное в их картинах - красота золотой листвы. Они видят почти одно и тоже, но настроение этих видений разное.

Есенин хоть и влюблён в осень, она вызывает у него грусть. Настроение его стихотворения восторг с лёгкой ноткой грусти.

Майков беззаботен в своём описании. Настроение его стихотворения: безоблачная радость.

3. Обрати внимание на эпитеты. Лист какой? - Золотой. Сад какой? - Бедный?

Эпитеты играют важную роль для создания ярких образов природы.

Лист золотой, а значит яркий, нарядный. Мы видим цвет листа.

Сад бедный, а значит лишённый листвы, пустой.

Сергей Есенин "Закружилась листва золотая", отрывок

Закружилась листва золотая 

В розоватой воде на пруду, 

Словно бабочек лёгкая стая 

С замираньем летит на звезду.

1. В стихотворении есть сравнение. Найди его.

Сравнение: Словно бабочек лёгкая стая.

2. Почему Есенин сравнивает кружащуюся золотую листву с лёгкой стаей бабочек?

Листочки падают, кружатся, играют как стая бабочек. Сухой листок похож на крыло бабочки. Поэт просто сумел заметить это сходство и обратить на него внимание читателя.

3. Какое настроение создаёт это стихотворение?

Этот отрывок создаёт чувство восторга перед красотой природы и лёгкую грусть, которую подчёркивает слово "Замираньем".

Краткое описание картины Ф. Васильева "Болото в лесу" для 2 класса

На этой картине художник изобразил картины золотой осени. 

На переднем мы видим небольшое болото, почти заросшее сухой травой. По воде гуляют несколько цапель, ещё не улетевших на юг.

За болтом мы видим два огромных лесных великана, два дерева, чья листва стала золотой. Это главный символ осени на этой картине.

Вокруг них раскинулись невысокие деревья, настоящий лес, тускло-жёлтый. Он отеняет красоту могучих деревьев.

Над всем этим висит низкое синее небо, осенние тучи, грозящие ливнем.

Это напряжённое полотно, полное внутренней тревоги и грусти. Это последняя минута затишья перед осенними бурями. 

Мне очень понравилась эта картина, но чувства оно вызывает противоречивые.