Пример выполнения проекта "Семья слов" для 3 класса

Использован учебник "Русский язык" 3 класс, 1 часть, Канакина, Горецкий, проект "Семья слов", страница 101

1. Рассмотрите рисунок. Прочитайте слова.

На рисунке мы находим слова: перелесок, лесной, лес, лесник, лесочек, лесостепь, лесище, лесовод, лесок, лесистый.

2. Составьте предложения с любым словом.

Примеры предложений с этими словами:

Густым лесом шёл лесник.

В маленьком лесочке и грибов мало.

Лесное хозяйство лесовода.

Зона смешанных лесов сменяется лесостепью.

Огромный лесище начинался за околицей.

Леса, перелески, лесные массивы, орки в поход собрались красиво.

3. Какие слова на рисунке подходят к этим схемам.

Корень, суффикс, окончание: лесной, лесник, лесочек, лесище, лесок, лесистый.

Приставка, корень, суффикс, окончание: перелесок.

Корень, окончание: лес.

Приставка, корень, окончание: таких слов нет.

Корень, соединительная гласная, корень: лесовод, лесостепь.

4. Нарисуйте своё дерево с однокоренными словами. Подготовьтесь представить его в классе.

Используем для проекта слово Ход.

К нему можно составить множество однокоренных слов: поход, выход, вход, выходить, уходить, походка, ходьба, переход, вездеход.

Составим несколько предложений с этими словами:

Мы отправились в поход.

По болоту едет вездеход.

Вход в пещеру был узким.

Пора выходить из дома.

У тебя странная походка.

Старушка увлеклась скандинавской ходьбой.

Рассмотрим схемы слов:

Корень, суффикс, окончание: ходьба.

Приставка, корень, суффикс, окончание: походка, выходить, уходить.

Корень, окончание: ход.

Приставка, корень, окончание: вход, выход, поход, переход.

Корень, соединительная гласная, корень: вездеход.

Нарисуем дерево "Семья слов"