Пример "Как составить текст-описание предмета, который вам дорог" для 3 класса

Использован учебник "Русский язык" 3 класс, 1 часть, Канакина, Горецкий, упражнение 256, страница 131

Прочитайте. Озаглавьте текст. Определите тип текста. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите в словах приставки. Докажите, что задание выполнено правильно. Составьте свой текст-описание предмета, который вам дорог.

Дадим тексту заголовок: Перочинный ножик.

Это описательный текст. В нём не происходят события, нет действия, но описывается ножик.

Вставим пропущенные буквы обозначим приставки. Для доказательства покажем проверочные слова.

Привезли. Приставка При-, гласная в корне Е. Проверочное слова Вёз.

Небольшой. Приставке Не-, гласная в корне О. Проверочное слово Больше.

Ножичек. Суффикс ЕК. Проверка: Ножичек-Ножичка.

Костяной. Гласная в корне О. Проверочное слово Кость.

Зеркальными. Гласная в корне Е. Проверочное слово Зеркало.

Побольше. Приставка По-. Гласная в корне О.

Поменьше. Приставка По-. 

Ямочка.  Суффикс ОЧК. Яма-Ямочка. Суффикса АЧК не существует.

Зацеплять. Приставка За-. Зацеплять-Цеплять. Приставки Зо не существует.

Открыть. Приставка От-. Открыть-Крыть. Приставки Од не существует.

Текст-описание предмета "Магнитик" для 3 класса.

Из Красноярска мне привезли очень красивый магнитик на холодильник. На нём изображена белочка, которая держит в руках кедровую шишки. У белочки очень длинный пушистый хвост, а на макушке красивые уши торчком. Внизу надпись: "Красноярск".

Текст-описание предмета "Браслет" для 3 класса.

Мама подарила мне оранжевый браслет, который показывает сколько я сделала шагов за день. Он очень красивый, с пластмассовыми ремешком и корпусом. На корпусе небольшой дисплей, который можно включить кнопкой. На дисплее показывается время, число шагов, потраченные калории. А при желании можно посмотреть свой пульс.