Ответы к теме «Учимся работать с предложением. Слово», 3 класс

Литературное чтение «Рабочая тетрадь Смысловое чтение  3 класс, 2023 год», М. Бойкина, И. Бубнова, страница 66-68

Ответы на вопросы к теме «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок. Учимся работать с предложением. Слово»

1.  Прочитай предложения. Подчеркни непонятные слова. Обсуди с одноклассниками, что означают эти слова.

Читаем предложения В. Шефнера:

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой привести.

Подчеркнём слово Полки. Это множественное число слова Полк, которое означает воинское подразделение.

2. Подчеркни красным карандашом, о чём говорится в предложении. Подчеркни синим карандашом, что говорится о слове.

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой привести.

3. Что значит «словом можно убить»? Как ты понимаешь это высказывание? Объясни. Напиши.

Это значит: словом можно смертельно обидеть, ранить, уничтожить морально, подавить, оскорбить.

4. Какими словами можно сделать больно? Подчеркни. Объясни свой выбор.

Подчёркиваем слова:

• неосторожные слова — случайно можно обидеть, сделать больно без злого умысла.
• злые слова — оскорбления всегда делают нам больно.
• беспощадные слова — критика может восприниматься болезненно.
• насмешливые слова — чужая насмешка может показаться обидной, а значит сделать больно.
• холодные слова — чужое равнодушие также может делать больно.

5. Что значит «словом можно спасти»? Объясни смысл высказывания. Запиши.

Это значит, что словом можно подбодрить человека, поддержать его в трудную минуту, помочь справиться с бедой.

6. Какие слова и выражения сочувствия, утешения тебе знакомы? Напиши. Обсудите в классе.

Примеры слов сочувствия:

• Не переживай;
• Держись;
• Мы с тобой;
• Ты не один;
• Не падай духом;
• Сочувствую;
• Соболезную;
• Всё пройдёт.

7. Что значит «полки за собой повести»? Как ты понимаешь смысл этого высказывания? Объясни. Напиши.

Это значит: словом можно воодушевить людей, заставить их принять твои идеи, повести за собой, увлечь чем-то новым.

8. Сделай вывод о том, какую роль играет слово в жизни человека.

Я считаю, что слово играет важнейшую роль в жизни человека. Оно делает человека человеком, позволяет нам общаться между собой.

9. Прочитай слова и выражения. Вставь из списка слов прилагательные, подходящие по смыслу. Объясни свой выбор. Запиши.

Пример вставки слов:

• Эти мужественные люди, прошедшие через многое, не разбрасывались БЕССМЫСЛЕННЫМИ словами.
• От многих происшествий остаётся лишь пепел, от многих событий лишь ПУСТЫЕ слова.
• После выступления гостей и ТОРЖЕСТВЕННЫХ слов, всем участникам конкурса подарили подарки.
• ЛАСКОВОЕ слово и кошке приятно.
• Красивые стихи маме — ТРОГАТЕЛЬНЫЕ слова любви, верности и признания.

10. Каким бывает слово? Составь словосочетания.

Беспощадное слово, восторженное слово, воинственное слово, грозное слово, грустное слово, дерзкое слово, доброе слово, жестокое слово, ироничное слово, красивое слово, ласковое слово, насмешливое слово, почтительное слово, приветливое слово, проникновенное слово, пустое слово, строгое слово, справедливое слово, суровое слово, счастливое слово, торжественное слово, трогательное слово.

11. Выбери 3-4 словосочетания из задания 10. Составь с ними предложения. Запиши. Обсудите в классе.

Примеры предложений:

Грозное слово учителя заставило класс замолчать.

Доброе слово отца вернуло мальчику хорошее настроение.

Какое же это красивое слово — мама!

Почтительное слово на собеседовании помогает найти лучшую работу.

На празднике он сказал очень правильные и трогательные слова.