Показаны сообщения с ярлыком братья Гримм. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком братья Гримм. Показать все сообщения

пятница, 24 декабря 2021 г.

Братья Гримм "Белоснежка и семь гномов", ответы на вопросы учебника 4 класс

Ответы на вопросы учебника "Литературное чтение" 4 класс, 2 часть, Климанова, Виноградская, страница 19. 

УКМ "Перспектива"

Братья Гримм "Белоснежка и семь гномов"

1. Предположите, что случится потом, чем закончится эта грустная история. Найдите в библиотеке сказку братьев Гримм "Белоснежка и семь гномов" и дочитайте её до конца. Сравните придуманный вами конец сказки и окончание сказки, написанной братьями Гримм.

Я думаю, любая сказка должна заканчиваться хорошо, потому и финал этой грустной истории должен быть хорошим.

Например, молодой принц ищет пропавшую Белоснежку. Он встречает гномов и те рассказывают ему о смерти Белоснежки. Принц открывает гроб и целует девушку. Белоснежка оживает и они женятся.

Прочитав окончание сказки братьев Гримм, я увидела, что они придумали конец очень похожий на тот, что придумала я.

Только Белоснежку находит не принц, а королевич. Он не целует Белоснежку, просто у девушки выскакивает из горла кусок отравленного яблока. Но они действительно поженились, а королева была строго наказана.

2. Поделитесь своими впечатлениями от прочитанной сказки. Сначала мысленно составьте план, по котором будете рассказывать. Перечитайте строки, в которых описывается внешний вид королевы и Белоснежки, сравните их характеры.

Мне очень понравилась сказка "Белоснежка и семь гномов", которую написали братья Гримм.

В ней рассказывается о молодой, очень красивой Белоснежке, и тоже красивой, но злой и завистливой Королеве. Королева не хотела, чтобы кто-то на свете был красивей её, и попыталась убить Белоснежку. Но все её попытки закончились провалом, ведь в сказках добро всегда побеждает зло.

Мне очень понравилась добрая и красивая Белоснежка, семь добродушных гномов и королевич, который спас Белоснежку.

Мне также понравилось, что королева была наказана.

3. Как вы думаете, Белоснежка была добрая, доверчивая, равнодушная, трудолюбивая?

Белоснежка была доброй, даже дикие звери не причиняли ей вреда.

Она была доверчивой, она поверила незнакомке.

Она была трудолюбивой, содержала дом гномов в идеальном порядке.

Она не была равнодушной, она была отзывчивой, готовой всем помогать.

4. Как вы понимаете, что такое гордость и зависть? Почему братья Гримм назвали их сорными травами?

Гордость - это положительное качество человека. Его способность к самоуважению, это чувство собственного достоинства. Гордиться можно лишь чем-то хорошим.

Но гордыня уже отрицательное качество. Это высокомерие, эгоизм, самолюбование.

Таким же отрицательным качеством является зависть. Это стремление завладеть тем, что есть у другого.

Братья Гримм назвали гордыню и зависть сорными травами. Ведь как сорные травы мешают прорасти хорошим, полезным и красивым растениям, так отрицательные качества человека мешают проявиться его лучшим качествам.



четверг, 23 декабря 2021 г.

Сказки братьев Гримм, ответы на вопросы учебника 4 класс

Ответы на вопросы учебника "Литературное чтение" 4 класс, 2 часть, Климанова, Виноградская, страница 9. 

УКМ "Перспектива"

Братья Гримм, Сказки

1. Вспомните сказки братьев Гримм.

Я читала много сказок братьев Гримм и больше всего мне понравились: "Золушка", "Золотой гусь", "Мальчик-с-пальчик", "Бременские музыканты", "Белоснежка и семь гномов", "Волк и семеро козлят".

2. Соотнесите иллюстрации и текст.

Верхний рисунок изображает девушку, выбивающую снег из перины. Ему соответствует текст "Она старалась угодить Метелице".

Нижний левый рисунок изображает чудесный горшок, полный каши. Ему соответствует текст "И он начал варить".

Нижний правый рисунок изображает животных, влезающих в окно. Ему соответствует текст "Осёл тихонько поставил передние ноги..."

3. Как называются эти сказки?

Эти сказки называются "Госпожа Метелица", "Сладкая каша" и "Бременские музыканты".

4. Кто их главные герои?

Главные герои сказки "Госпожа Метелица": мачеха, её дочь, падчерица, Метелица.

Главные герои сказки "Сладкая каша": девочка и её мать.

Главные герои сказки "Бременские музыканты": Осёл, пёс, кот, петух

5. Какие необыкновенные предметы действуют в сказках?

В сказке "Сладкая каша" действует волшебный горшок, который варит кашу.

В сказке "Госпожа Метелица" действуют печь, яблоня, перина.

6. В каждой сказке определите основную мысль, ту мудрость, которую хотели передать вам писатели.

Основная мысль сказки "Госпожа Метелица": трудолюбие вознаграждает, а лень губит.

Основная мысль сказки "Сладкая каша": всё хорошо в меру.

Основная мысль сказки "Бременские музыканты": верным друзьям никакая беда не страшна.

7. Составьте небольшие тексты о каждой сказке, не пересказывая сюжеты. Воспользуйтесь планом в творческой тетради.

Небольшой текст о сказке "Госпожа Метелица" по плану

Сказку "Госпожа Метелица" написали братья Гримм. Её действие разворачивается в прошлом в Германии. Героями сказки оказываются злая мачеха и её ленивая дочь, трудолюбивая падчерица и справедливая госпожа Метелица. Падчерица уронила в колодец веретено и мачеха отправила девочку доставать пропажу. В колодце девочка встретила госпожу Метелицу и выбивала для неё перину, чтобы в большом мире шёл снег. За это она была щедро вознаграждена. А ленивая и жадная родная дочь ничего не делала, и Метелица её наказала.

Основной смысл сказки в том, что каждый получает по заслугам. И если ты хочешь чего-то добиться, нужно не лениться, а трудиться.

Мне понравилась эта сказка, потому что в ней описан интересный сказочный мир, волшебным образом объясняется снег, и торжествует добро.

Небольшой текст о сказке "Сладкая каша" по плану

Сказку "Сладкая каша" написали братья Гримм. Её действие разворачивается в прошлом в Германии. Одна бедная девочка встретила волшебницу и получила в дар горшок. Горшок варил кашу и девочка с мамой всегда были сыты. Но однажды, мама девочки включила горшок без неё и не знала, как его остановить. И каша затопила деревню.

Основной смысл сказки в том, что всё хорошо в меру. Отсюда вывод: надо уметь довольствоваться тем, что есть, и не требовать лишнее.

Мне понравилась эта сказка, потому что она смешная и поучительная.

Небольшой текст о сказке "Бременские музыканты" по плану

Сказку "Бременские музыканты" написали братья Гримм. Её действие разворачивается в прошлом в Германии. Четырёх животных, осла, пса, кота и петуха, выгнали хозяева. А они решили стать музыкантами и отправились в Бремен. По дороги они нашли себе дом, выгнали разбойников и стали жить припеваючи.

Основная мысль этой сказки в том, что если взяться за дело дружно и всем вместе, то оно обязательно сладится. Отсюда следует вывод: надо уметь дружить и работать в команде.

Мне понравилась эта сказка, потому что в ней смелые и дружные звери побеждают трусливых разбойников, а значит добро торжествует.




понедельник, 5 апреля 2021 г.

Ответы на вопросы к сказке Братьев Гримм "Бременские музыканты" для 2 класса

Использован учебник "Литературное чтение" 2 класс, 2 часть, Климанова, Горецкий, страница 209.

1. Узнал ли ты сказку? Кто её написал? Знаешь ли ты другие сказки этого писателя?

Это сказка "Бременские музыканты". Её написали немецкие сказочники Братья Гримм.

Братья Гримм написали много интересных сказок, таких как "Белоснежка и семь гномов", "Волк и семеро козлят", "Золушка", "Рапунцель", "Сладкая каша" и многие другие.

2. Какой эпизод изображен на иллюстрации?

На рисунке мы видим, как звери пугают разбойников, ввалившись в их дом через окно. Разбойники в страхе разбегаются.

3. Назови героев сказки. Помнишь ли ты, почему они оказались на улице? Что с ними произошло? Чем закончилась эта история? Составь план и перескажи сказку.

Героями сказки были осёл, пёс, петух и кот.

Осёл возил муку на мельницу, но стал стар, ослаб, и хозяин хотел уморить его голодом.

Пёс много лет верно служил хозяину, но тоже стал старым и охотник хотел его убить.

Кот тоже постарел и не мог ловить мышей. Хозяйка хотела его утопить.

Петуху хотели отрубить голову и сварить суп.

Звери подружились и вместе пошли в Бремен, чтобы стать музыкантами.

Но в лесу они увидели дом, где жили разбойники. Звери напугали разбойников и заняли дом.

Они так и остались жить в этом доме.

План сказки "Бременские музыканты" для 2 класса

  1. Беды осла.
  2. Несчастье собаки.
  3. Горе кота.
  4. Обида петуха.
  5. Ночь в лесу.
  6. Дом разбойников.
  7. Звери в доме.
  8. Возвращение разбойника.
  9. Звери пугают разбойника.
  10. Счастливая жизнь

Пересказ сказки "Бременские музыканты" для 2 класса

Когда осёл постарел, мельник хотел убить его. Осёл решил отправиться в Бремен, чтобы стать музыкантом.

По дороге к нему присоединились собака, кот и петух, которых тоже обидели хозяева.

Звери шли весь день и оказались в тёмном лесу. Они увидели свет и пошли на него.

Это был дом, в котором веселились разбойники.

Звери ввалились в дом через окно, и разбойники убежали, сильно испугавшись.

Звери остались ночевать в доме.

Атаман разбойников послал одного из своих проверить, не ушли ли великаны, выгнавшие их из дома.

Разбойник в темноте залез в дом, но его лягнул осёл, укусила собака, расцарапала лицо кошка, а петух громко кричал.

Разбойник вернулся к своим и рассказал ужасов про великанов в доме. Разбойники навсегда ушли из леса, а звери стали счастливо жить в их доме.