Правление князя Владимира, крещение Руси, ответы на вопросы 6 класс

Ответы на вопросы учебника "История России", 6 класс, 1 часть Н. Арсентьев, стр. 55-56

Параграф 6 "Правление князя Владимира. Крещение Руси"

Вопросы внутри параграфа

Какие религии считаются традиционными в современной России?

Традиционными считаются: христианство (в основном православие), ислам, иудаизм, буддизм.

В чём состоит сходство вероучений ислама, иудаизма и христианства?

Главный постулат этих религий - Бог един.

В чём главное отличие язычества от этих религий?

Язычество утверждает многобожие.

В чём состоят главные отличия православия и католичества?

Главой католиков является папа Римский, главой православных - Константинопольский патриарх. Службы проводятся у католиков на латыни, у православных - на церковно-славянском языке.

В каком государстве и когда христианство стало официальной государственной религией?

Государственной религией христианство стало в 301 году в Армении. В Римской империи христианство было признано официальной религией императором Константином в 337 году.

Что такое монастырь?

Это община монахов, состоящая из комплекса богослужебных, хозяйственных и бытовых зданий.

Вопросы и задания

1. При каких обстоятельствах на киевском престоле оказался князь Владимир?

Владимир был одним из сыновей Святослава, то есть внуком Ольги. Он боролся с другими сыновьями Святослава за киевский престол и победил.

2. Какие меры предпринял Владимир для укрепления обороны южных рубежей Руси?

На южных рубежах при Владимире были построены четыре оборонительных рубежа, которые состояли из цепочек крепостей.

3. Назовите причины принятия Русью христианства.

1. Необходимость усиление княжеской власти.
2. Язычество не давало князю абсолютной власти.
3. Тесные торговые и политические связи с Византией, исповедующей православие.
4. Необходимость укрепить международный авторитет.

4. Какие события предшествовали принятию христианства? О чём они свидетельствовали? 

Русские войска помогли византийскому императору подавить мятеж. В обмен тот обещал отдать за Владимира сестру Анну, а Владимир обещал принять христианство.

Император не спешил выполнять своё обещание и Владимир захватил Коросунь в Крыму, чтобы потом вернуть город византийцам, как выкуп за Анну.

Этот факт говорит о том, что Византия не хотела усиления Руси, видя в ней соперника.

5. Как происходило крещение Руси?

Владимир крестил своих сыновей, потом сбросил языческих идолов в Днепр. Видя, что киевляне не спешать креститься, Владимир загнал их в воду и крестил насильно. Позже силой оружия православие было распространено на всю страну.

6. Выясните значение принятия Русью христианства.

С принятием христианства сменился образ жизни россиян. Исчезли жертвопринощения и прочие языческие обычаи. Начала распространяться письменность, создавались храмы и дворцы, писались иконы.

Укрепилось международное положение страны. Союзником Руси стала Византия.

Изучаем документ "Из повести временных лет"

1. Какие аргументы, по мнению летописца, оказали решающее влияние на выбор веры Владимиром?

Владимира не устроило:

в мусульманстве запрет на свинину и питьё;

в католицизме не принятие его отцами;

в иудаизме отсутствие у иудеев родины.

В православии его привлекли красота службы и стремление стать праведником.

2. Можно ли считать летописный рассказ о выборе веры полностью достоверным?

Это скорее художественное описание, преукрашенное автором. Вряд ли Владимир именно так выбирал веру. 

3. Какие слова в документе свидетельствуют, что он был написан на много лет позже описанных в нём событий?

В начале документа стоит дата: 986 год. А сама "Повесть временных лет" была написана в 12 веке.

Думаем, сравниваем, размышляем

1. Докажите, что князь Владимир был выдающимся государственным деятелем. Свой ответ аргументируйте.

Перед Владимиром стояло несколько важных задач: защитить страну от набегов, заставить соседей уважать Русь, укрепить свою власть. Он справился со всеми: разбил соседние страны и присоединил к Руси новые земли, построил богатырские заставы на юге, принял христианство.

Его поступки говорят о нём, как о выдающемся деятеле.

2. Используя свои знания по литературе ответье на вопросы: почему время князя Владимира было запечатлено во многих былинах? Какие исторические события нашли в них отражения?

Это было неспокойное время, когда кочевники постоянно тревожили наши границы. Эти набеги нашли своё отражение в былинах. Но там же мы читаем о могучих богатырях-защитниках, берегущих покой простого народа. Такие богатыри действительно были, они держали оборону на заставах, что постороил Владимир вдоль всего юга.

В былине "На заставе богатырской" хорошо описано, как действовали эти заградительные рубежи.

3. Проанализируйте причины принятия христианства на Руси. Посчитайте, сколько времени прошло от крещения княгини Ольги до крещения Руси.

Главной причиной, толкнувшей Владимира на смену веры, было желание усилить свою власть. Для этого подходила монотеистическая религия, а не язычество.

Выбор у князя был невелик - католицизм, православие или ислам. Но ислам исповедовали кочевники, давние враги Руси. Католики тоже постоянно враждовали с Русью. И только православная Византия была если не другом, то союзником и давним торговым партнёром.

К тому же князь стремился показать всем, что Русь - цивилизованное государство, а не страна варваров-кочевников.

Ольга крестилась в 957 году, Владимир крестил Русь в 988 году. Между этими датами прошёл 31 год.

4. Выясните, каким образом принятие христианства сказалось на международном положении Руси.

Принятие христианства укрепило связи Руси с Византией, одним из сильнейших государств того времени, что способствовало росту политического авторитета Руси. Начали укрепляться родственные связи Руси с европейскими монархами. Сам князь Владимир стал зятем византийскому императору. Одна из его дочерей стала наложницей польского короля Болеслава I, другая женой ещё одного польского короля Каземира I, третья - женой венгерского принца.

Кроме того, были заключены договора не только с Византией, но также с Польшей, Чехией, Венгрией и даже с папой римским Сильвестром II.