А. К. Толстой "Василий Шибанов", ответы на вопросы учебника 7 класс

Ответы на вопросы учебника "Литература" 7 класс, 1 часть, Коровина, страница 288

А. К. Толстой "Василий Шибанов"

Размышляем о прочитанном

1. Что вы узнали об А. К. Толстом? Под чьим руководством шло его художественное развитие? Вспомните написанную для Алёши Толстого "Чёрную курицу". Чему учил Погорельский своего племянника этим произведением?

Я узнала, что Алексей Константинович происходил из знатного дворянского рода и уже в шесть лет начал писать стихи. Его художественным развитием занимался дядя, А. Перовский, который писал под псевдонимом Антоний Погорельский.

Погорельский учил мальчика быть честным, добрым, отзывчивым, любить животных и уметь дружить. Об этом его повесть "Чёрная курица".

Я узнала, что Толстой писал стихотворения, исторические баллады и романы, особенно его привлекала эпоха Ивана Грозного.

2. Какие произведения А.К. Толстого вам известны?

Я читала стихотворение А. Толстого "Колокольчики мои", слышала про роман "Князь Серебряный", а в этом году познакомилась с балладами "Василий Шибанов" и "Князь Михайло Репнин".

3. Вы прочитали два произведения А.К. Толстого. О чём они? Кто их главные герои?

Это баллады о временах Ивана Грозного. Их героями являются Василий Шибанов и Михайло Репнин, а также Иван Грозный.

4. Какие характеры героев раскрываются автором и что он хочет сказать о людях и времени, в которое происходят эти события?

Герои баллад - люди смелые, честные, мужественные. Они не боятся говорить правду.

Автор восхищается мужественными людьми того времени, которые не боялись смерти, царского гнева, а больше всего любили свою Родину. Он пишет о трудном времени, когда многие погибли под пытками, когда бушевала опричнина, когда царь погряз в скверне.

5. В чём упрекает царя Ивана Грозного Курбский? Как вёл себя Шибанов под пытками? О чём он просил Бога?

Курбский упрекает Грозного в репрессиях, в том, что тот "побил еси добрых и сильных", то есть в несправедливости и жестокости.

Это гневное и язвительное письмо отвёз Шибанов, за что был подвергнут пыткам. Но пытки не сломили дух этого человека, он не выдал друзей. А Бога просил о прощении Курбскому за измену, молился о грозном царе и за святую Русь.

6. Почему Репнин не поднял свой кубок? В чём он обвиняет Ивана Грозного? О чём жалеет царь?

Репнин стыдился поведения царя и не хотел принимать участия в его диких забавах. Он упрекает царя в том, что тот забыл свой сан, окружил себя опричниной, за то, что тот стал причиной горя родной земли. Он ратует за прежние времена, когда царь православный правил справедливо.

Царь в гневе убивает Репнина, но тут же жалеет об этом, жалеет о верном слуге и признаётся, что больше не может "вкушать веселья".

7. Вы прочитали высказывание Достоевского о Лермонтове. Какое произведение поэта сравнивает Достоевский с балладой Толстого "Василий Шибанов"? На что обращает внимание Достоевский?

Достоевский сравнивает "Василия Шибанова" с "Песней о купце Калашникове". Калашников у Лермонтова такой же честный, прямой, мужественный, не боящийся сказать царю правду. Он человек чести, как и Василий Шибанов.

Достоевский подчёркивает это умение говорить царю правду, даже зная о неминуемой смерти.

8. Какие сравнения, эпитеты встречаются в текстах баллад и что они подчёркивают?

Сравнения:

Перо местию дышит; послание полное яду - подчёркивает мстительность, злость.

Сердце в груди не сожмётся - смелость, бесстрашие.

Опрични кромешная тьма - негативное отношение к опричнине.

Кровь аки воду лиях - жестокость, безжалостность царя.

Не раб, но товарищ и друг - честность и преданность Шибанова.

Эпитеты: 

Рабская верность (подчёркивает преданность господину).

Дерзновенные слова (грубость, дерзость письма).

Лютый, кромешная, змеиный, отверженный, разгульные, бесовских (характер опричников).

Пёс недостойный и смрадный (самоуничижение царя).

Святую великую Русь (любовь к Родине).

Дерзновенный, правдивый (смелость и честность героев)

9. Какие жанровые признаки баллады вы можете отметить в прочитанных произведениях Толстого?

Жанровые признаки баллады в произведениях Толстого

1. Сюжет закручен вокруг одного события.
2. Имеется завязка, кульминация и развязка.
3. Напряжённость, драматизм сюжета.
4. Фольклорные элементы.
5. Показаны эмоции героев, выражено мнение автора.
6. Наличие диалогов, которые служат развитием сюжета.
7. Мораль, поучение.