Ответы к теме «Родина. Проверим себя», 4 класс

Использован учебник «Литературное чтение 4 класс 2 часть, 2023 год», Климанова, Горецкий, страница 104

Ответы на вопросы к теме «Родина. Проверим себя»

1. Какое название ты бы дал этому разделу? Почему? Что объединяет произведения, включенные в него?

Все произведения раздела объединены темой «Родина», а точнее — любви к Родине. Поэтому, я  бы дала ему название «Моя любимая Родина».

2. Перечитай стихотворения о Родине А. Жигулина и И. Никитина. Сравни их. Самостоятельно определи критерии, по которым будешь сравнивать.

Выберем для сравнения параметры: тема, основная идея (мысль), настроение, средства художественной выразительности.

И. Никитин «Русь»

• Тема: любовь к Родине.
• Основная мысль: Русь — великая страна.
• Настроение: гордость за свою страну.
• Средства художественной выразительности: эпитеты (кровавый пир, красе царственной), сравнения (что камыш густой, что белый пух), метафоры (шатром голубых небес, муравьём кишит), олицетворения (поднимает грудь море, поднялася Русь).

А. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске»

• Тема: любовь к малой родине.
• Основная мысль: малую родину нельзя не любить.
• Настроение: нежность.
• Средства художественной выразительности: эпитеты (взором трепетным, рощи белоствольной), сравнения (как старое жнивьё), олицетворение (шорох рощи, в тебе одной).

Вывод: Стихотворения посвящены любви к Родине в целом или к малой Родине, поэтому передают разные чувства. Поэты используют средства художественной выразительности для выражения своих чувств и мыслей.

3. Найди рифмующиеся слова в произведении И. Никитина. В чём особенность этого стихотворного текста? Напоминает ли оно тебе произведения устного народного творчества? Чего достигает поэт? Вызывают ли эти строки гордость за Родину? Какие средства художественной выразительности использует поэт?

В стихотворении «Русь» нет рифмующихся слов. Оно написано белым стихом и это его главная особенность.

Стихотворение И. Никитина похоже на народную песню. Оно напевное, в нём есть постоянные эпитеты (туча чёрная, поле чистое, богатырская сила), что типично для народных песен и былин.

Поэт гордится Родиной, признаётся ей в любви. Его строки вызывают чувство гордости и у читателя.

И. Никитин использует постоянные и обычные эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения, а также риторический вопрос.

4. Какие произведения И. Никитина ты читал раньше? О чём пишет поэт? С каким настроением чувством? Какое из произведений можно включить в данный раздел? Почему ты так считаешь? Проведи исследовательскую работу. Проанализируй стихотворение И. Никитина и русскую народную песню. Какие слова и выражения используются в произведениях? Сделай самостоятельно вывод по результатам работы.

Мы читали два стихотворения И. Никитина «В синем небе» и «Встреча зимы».

Это стихотворения о природе Родины, то есть их можно включить в данный раздел. Тема красоты природы родной земли — главная в творчестве И. Никитина. Любовь к Родине — главное чувство его стихов. А настроение может быть грустным или возвышенным.

Исследовательская работа «Анализ стихотворения «Русь» и народной песни», пример

В учебнике не задана конкретная народная песня, значит мы можем основывать исследование на общих для фольклорных песен особенностях.

Главная черта стихотворения И. Никитина — напевность. Это обязательное условие и для народных песен.

Темой стихотворения оказывается любовь к Родине, поэт описывает торжество над врагами. Эта тема характерна и для народных песен.

В своём стихотворении автор восхищается красотой Родины, безбрежностью её просторов. Эти моменты часто присутствуют в фольклорных песнях.

Поэт вспоминает исторические события, прошлое Руси. В народных песнях также этому уделено внимание.

Важно, что поэт подчеркивает значение православия. Христианские мотивы мы часто встречаем и в народных песнях.

Поэт передаёт в стихотворении гордость за Родину, основное чувство — восторг. В народных песнях также отражена гордость за свою страну, но чаще встречается грустное настроение.

Поэт использует постоянные эпитеты и неправильные окончания (развернулася, колебалася). В народных песнях часто используются уменьшительно-ласкательные суффиксы, неправильные окончания, устаревшие слова и постоянные эпитеты.

Вывод: стихотворение И. Никитина написано в духе народной песни и имеет с ней много общего.

5. Подготовь сценарий тематического вечера «Россия — Родина моя». Определи: какие произведения ты используешь, какую дополнительную информацию представишь. Например, об истории страны, её культуре.

Сценарий тематического вечера «Россия — Родина моя», пример

Ведущий: Темой сегодняшнего тематического вечера станет наша Родина, Россия. Мы познакомимся с песнями и стихотворениями, посвящёнными теме любви к Родине. Широка и необъятна наша страна.

Звучит песня «Широка страна моя родная».

Ведущий: А кто знает стихотворения о величии нашей страны?

Чтец 1: читает начало стихотворения И. Никитина «Русь».

Ведущий: Прекрасное стихотворение! А кто назовёт мне столицу нашей Родины? Правильно, это Москва. Послушаем же песню, которая считается неофициальным гимном этого города.

Звучит песня «Дорогая моя столица».

Ведущий: А кто-нибудь из вас знает стихотворения о Москве?

Чтец 2: читает стихотворение Ф. Глинки «Москва».

Ведущий: Замечательно! Но мы же понимаем, что Москва — не вся страна, хотя и является её символом. У каждого из нас есть своя малая родина. Место, где он родился и живёт, место, с которым связаны самые дорогие его воспоминания. Послушаем песню о малой родине.

Звучит песня Ю. Антонова «На улице Каштановой».

Ведущий: Может быть кто-то хочет прочитать стихотворение о малой родине?

Чтец 3: читает стихотворение А. Жигулина «О, Родина! В неярком блеске».

Ведущий: Очень хорошо! Что же отличает все произведения, что мы сегодня прослушали? Правильно! Это тема любви к Родине. Любовь к Родине делает нас счастливыми, наполняет уверенностью, утешает в горе и заполняет смыслом нашу жизнь. Никогда не забывайте об этом, ведь Родина, как и мама, у человека только одна!

6. Как бы ты рассказал о своей Родине? Какое отношение к ней можешь выразить? Опиши свой город, место, где ты живёшь. Расскажи, почему ты гордишься своей Родиной. Используй при необходимости прочитанные в этом разделе произведения.

В своём рассказе я выражу любовь к Родине.

Рассказ о своей Родине, пример

Моя Родина — самая прекрасная страна на свете!

Это самая большая по площади страна в мире. Её природа удивительная и разнообразная. Можно много лет путешествовать по России и всё равно находить что-то новое и прекрасное.

Я живу в небольшом городе, в российской глубинке. Это моя малая родина, которую я люблю ничуть не меньше, чем Родину большую. Здесь я родилась, здесь живут мои друзья, моя семья, здесь я хожу в школу.

Мне дороги улицы и дома моего города, его театры и парки, фонтаны и церкви, его люди, шумные, разные, но такие родные. Ведь все они говорят на моём родном, русском языке. Русский язык объединяет народы нашей страны.

Я дорожу историей моей Родины. В ней много славных страниц, много подвигов и великих дел. Но важно не только хранить память о прошлом, но и сейчас преумножать величие России. В этом заключается истинная любовь патриота и главная цель его жизни!