среда, 22 января 2025 г.

29 января, Пётр Полукорм: традиции и приметы

29 января - какой сегодня церковный праздник?

В этот день в православии отмечается поклонение честным веригам апостола Петра, но в народе его называют просто Петров день. Какие истоки этого праздника, что можно и нельзя делать в этот день - расскажем в этой статье.

Другие названия

Пётр Полукорм  - в этот день пересчитывали запасы в кладовых и амбарах, и если их оставалось меньше половины - начинали экономить.

Когда отмечать Петров день

Петров день отмечаются ежегодно 29 января по новому стилю или 16 января по старому.

Сегодня отмечается также память святителя Гонората Арльского и память многих других святых.

Именинники 29 января, как назвать ребёнка

Мужские имена: Пётр, Максим, Иван.

Женские имена: Леона. Допускается назвать девочку, родившуюся в этот день, именем: Нина.

История праздника

Около 42 года от Рождества Христова апостол Пётр был заключён в темницу по приказу царя Ирода Антипы.

В темнице Пётр был связан двумя металлическими цепями - веригами.

В ночь перед судом Ангел снял с апостола цепи и вывел святого из темницы.

Христиане забрали вериги апостола и хранили как величайшую драгоценность. К ним припадали за исцелением болезней.

Одна верига хранилась в Царьграде, другая - в Риме.

икона Честные вериги апостола Петра


Гонорат Арльский, чем известен

Святой Гонорат родился на территории современной Бельгии в аристократической семье.

Но Гонорат не оправдал ожиданий родителей и вскоре вместе с братом отправился в паломничество в Палестину.

По дороге брат святого умер, а сам он поселился на пустынном острове на юге Франции. Вскоре вокруг него образовалась монастырская община, а сам остров получил имя Гонорат.

Перед смертью святой Гонорат был поставлен епископом в городе Арле.

Кому и о чём молиться на Петра Полукорма

Перед иконой честных вериг апостола Петра молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; об исцелении болезней и немощей; о спасении от опасности; об обретении свободы и освобождении из мест заключения.

Перед иконой Гонората Арльского молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; об удаче в путешествии; о любви между родителями и детьми.

Что можно и что нельзя делать в Петров день

Можно:

  • Посетить церковь, помолиться;
  • Заниматься умственным трудом;
  • Медитировать;
  • Подводить итоги.

Нельзя:

  • Злоупотреблять алкоголем;
  • Ругаться, сквернословить;
  • Заниматься рукоделием;
  • Расчёсывать волосы;
  • Отправляться в путешествие;
  • Обижать животных;
  • Иметь пустой холодильник;
  • Драться.

Приметы на Петра Полукорма

Северный ветер - к морозу.
Холодный Полукорм - к жаркому лету.
Снег на Петра - к высокой траве летом.
Метель - к дождливому лету.

Пословицы и поговорки про Петров день

От Петра-полукорма - половина зимнего корма.

вторник, 21 января 2025 г.

Ответы на вопросы к теме "Я и мои друзья. Проверим себя", 2 класс

Использован учебник "Литературное чтение 2 класс 2 часть, 2023 год", Климанова, Горецкий, страница 72

Ответы на вопросы к теме "Я и мои друзья. Проверим себя"

1. Перечисли произведения, которые ты прочитал в этом разделе. Проверь по содержанию учебника.

В раздел "Я и мои друзья" включены рассказы и стихотворения о детях и дружбе: Ю. Ермолаев "Два пирожных". В. Осеева "Волшебное слово". В. Осеева "Хорошее". В. Лунин "Я и Вовка". Э. Мошковская "Я ушёл в свою обиду". В. Берестов "За игрой". В. Осеева "Почему?".

2. Над чем заставляют тебя задуматься произведения этого раздела?

Прочитанные мной рассказы и стихотворения заставили меня задуматься над тем, что такое дружба, как быть настоящим другом. Так же они заставили подумать о таких качествах характера, как честность и вежливость.

3. Какие качества ты хотел бы воспитать в себе? На кого из героев прочитанных рассказов ты хотел бы быть похожим, с кем хотел бы подружиться? Запиши в "Рабочую тетрадь".

Я хотела бы воспитать в себе скромность и честность. Это очень хорошие качества, но о них часто забывают. Я тоже иногда хвастаюсь и преувеличиваю. Это мне хотелось бы исправить.

Я хотела бы подружиться с девочкой Олей из рассказа Ю. Ермолаева "Два пирожных". Оля умеет играть, но всегда помогает маме. Она добрая и весёлая. Я бы хотела на неё походить.

4. Какие произведения помогли тебе понять, что такое дружба? Перечитай произведение В. А. Осеева "Почему?". Раздели его на смысловые части. Озаглавь их. Уточни последовательность событий. Составь тезисный план. Прочитай последнее предложение. Как мог бы ответить на вопрос каждый из героев? Придумай продолжение рассказа.

Что такое дружба объясняют стихотворение В. Лунина "Я и Вовка" и рассказ В. Осеевой "Почему?".

Разделим рассказ Осеевой "Почему?" на 6 смысловых частей и дадим им заглавия:

  1. Мальчик разбивает чашку и пугается — Разбитая чашка.
  2. Герой обвиняет собаку в разбитой чашке — Нашёл крайнего.
  3. Мама знает, что чашку разбил мальчик, но не может заставить его признаться — Упорство.
  4. Герой понимает, что собака пострадала по его вине — Муки совести.
  5. Герой переживает, что собака останется ночью под дождём — Бедный Бум.
  6. Герой признаётся в обмане — Признание.

На основе этого разделения составим тезисный план. Тезисный план состоит из пунктов, включающих главную мысль каждой части.

Тезисный план пересказа рассказа "Почему?", пример

  1. Играя, мальчик разбивает чашку.
  2. Мальчик не хочет признавать вину.
  3. Мама хочет заставить мальчика признаться.
  4. Бум страдает из-за обмана мальчика.
  5. Мальчик переживает за собаку.
  6. Мальчик признаётся и всем становится легче.

Каждый герой рассказа может по-своему ответить на вопрос "почему?".

Бум мог сказать, что его хотели научить переносить трудности.

Мама могла ответить, что сын понял свою ошибку.

Мальчик мог ответить, что маме понравилась честность.

Продолжение рассказа "Почему?", пример

Настало утро. Дождь закончился и ярко светило солнце. Я выбежал на улицу с Бумом и мы стали играть в догонялки.

Вдруг Бум налетел на лавку и опрокинул бидон с молоком. Мы остановились и посмотрели друг на друга.

Я не знал что сказать, когда придёт мама. Если я скажу, что молоко пролил Бум, мама подумает, что я опять вру. Если я скажу, что молоко разлил я — это будет обман.

Но тут вышла мама и засмеялась, она поняла мои мучения. Оказалось, что она видела в окно, кто разлил молоко, и никого не собиралась наказывать.

5. Какое произведение В. А. Осеева тебе больше всего понравилось? Определи отношение автора к героям произведения. Отличается ли оно от твоего отношения? Составь отзыв.

Мне больше всего понравился рассказ "Почему?".

Его герои: мама, сын и собака Бум.

Автор с симпатией относится ко всем героям. Их нельзя назвать отрицательными. Я тоже симпатизирую героям, даже мальчику, который сперва повёл себя плохо.

Писательница радуется тому, что мальчик пожалел собаку и признался.

Отзыв на рассказ "Почему?", пример

Рассказ "Почему?" написала писательница Валентина Осеева.

Его главные герои — мальчик, его мама и собака Бум.

В рассказе говорится о том, что мальчик разбил чашку и обвинил в этом собаку. Мама сурово наказала Бума, надеясь, что сын пожалеет пса и признается, ведь она была уверена, что это мальчик разбил чашку.

Так и произошло. Пусть не сразу, но мальчик признался, ведь он очень любил собаку и жалел её.

Мне понравилось, что мальчик нашёл в себе силы признаться, что боль другого оказалась для него важнее страха наказания.

Это интересный рассказ, который учит нас смело отвечать за свои поступки, ведь наказание всё равно будет меньше, чем муки совести.

6. С какими произведениями можно соотнести следующие пословицы?

Пословицу "Вежливости открываются все двери" мы соотнесём с рассказом "Волшебное слово".

Пословицу "Красив тот, кто красиво поступает" — с рассказами "Два пирожных" и "Почему?".

Пословицу "Остёр на язык, да к делу не привык" — с рассказом "Хорошее".

28 января, Павлов день: традиции и приметы

28 января - какой сегодня церковный праздник?

В этот день в православии отмечается память преподобного Павла Фивейского, но в народе его называют просто Павлов день. Какие истоки этого праздника, что можно и нельзя делать в этот день - расскажем в этой статье.

Другие названия

День колдунов  - в народе верили, что в этот день колдуны могли передавать свои силы и способности молодым ученикам.

Когда отмечать Павлов день

Павлов день отмечаются ежегодно 28 января по новому стилю или 15 января по старому.

Сегодня отмечается также память преподобного Иоанна Кущника и память многих других святых.

Именинники 28 января, как назвать ребёнка

Мужские имена: Павел, Прохор, Герасим, Михаил, Гавриил, Иван.

Женские имена: именинниц нет. Допускается назвать девочку, родившуюся в этот день, именем: Нина.

История праздника

Святой Павел был родом из египетского города Фивы.

Молодым юношей он бежал из родного города в пустыню, чтобы спастись от коварных родственников, желавших завладеть его имуществом.

В пустыни Павел прожил 91 год, никому не ведомый. Он питался финиками и укрывался пальмовыми листьями.

Незадолго до его кончины правду о Павле узнал Антоний Великий. Он посетил пещеру отшельника и долго беседовал с Павлом.

Павел завещал Антонию похоронить себя и когда это произошло, два льва прибежали из пустыни и вырыли могилу для святого старца.

Святой Павел прожил 113 лет.

икона Павел Фивейский


Иоанн Кущник, чем известен

Преподобный Иоанн был родом из Константинополя.

Родители подарили юноше Евангелие и с этой книгой Иоанн вскоре оставил дом и принял постриг.

Шесть лет он провёл в монастыре, превзойдя многих в усердии и смирении.

По истечении этого срока Иоанн вернулся в Константинополь и тайно поселился в куще возле дома родителей. Три года он жил там, никем не узнанный, терпя голод и оскорбления.

В возрасте 25 лет святой Иоанн преставился Господу, а на месте его кончины поставили приют для нищих.

Кому и о чём молиться на Павлов день

Перед иконой Павла Фивейского молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о твёрдости в дни испытаний; о любви и согласии между родственниками; о спокойствии в душе и стойкости перед искушениями.

Перед иконой Иоанна Кущника молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о поддержке в трудной жизненной ситуации; о любви между родителями и детьми.

Что можно и что нельзя делать в Павлов день

Можно:

  • Посетить церковь, помолиться;
  • Заняться генеральной уборкой;
  • Играть свадьбу;
  • Не сдерживать эмоций;
  • Носить одежду из льна;
  • Угостить домового;
  • Заниматься благотворительностью.

Нельзя:

  • Злоупотреблять алкоголем;
  • Ругаться, сквернословить;
  • Хвастать;
  • Завидовать;
  • Общаться с экстрасенсами;
  • Принимать подарки;
  • Выходить из дома на голодный желудок.

Приметы на Павлов день

Яркие звёзды на Павла обещают мороз.
Мерцающие звезды предсказывают вьюгу.
Тусклые звезды - к теплу.
Ясный Павел - к жаркому лету.
Снегопад на Павла - к дождливому лету.
Мороз на Павла - к холодному лету.

Пословицы и поговорки про Павлов день

Павел - день прибавил.
Павел взмок - день приволок.

понедельник, 20 января 2025 г.

А. Солженицын "Матрёнин двор", ответы на вопросы, 8 класс

Ответы на вопросы учебника "Литература" 8 класс, 2 часть, Коровина, страница 242

А. Солженицын "Матрёнин двор"

Может быть интересно: краткое содержание рассказа "Матрёнин двор".

Размышляем о прочитанном

1. Благодаря каким книгам русская литература и русский язык предстали перед Солженицыным совершенно в ином свете?

На писателя огромное впечатление произвели произведения Ф. Достоевского и словарь русского языка В. Даля.

2. Какое произведение принесло писателю славу и мировую известность? Что поразило всех в этом произведении?

Произведением, принёсшим писателю мировую славу и известность, стала повесть "Один день Ивана Денисовича".

Читателей поразило изображение жестокости сталинских репрессий, превращения человека в существо с номерным знаком.

3. О чем рассказало читателю художественное исследование - "Архипелаг ГУЛАГ"?

Это исследование рассказало читателю о судьбах так называемых врагов народа, о развитии и становлении системы сталинских лагерей, о репрессиях и ужасных условиях жизни заключённых.

4. Какие произведения Солженицына прочитаны вами?

Я прочитала рассказ "Матрёнин двор" и начала читать исследование "Архипелаг ГУЛАГ"

5. Какую награду получил писатель от Русской Православной церкви?

От РПЦ Солженицын получил орден Святого благоверного князя Даниила Московского, чей день памяти отмечается 17 марта.

А. Солженицын "Матрёнин двор", иллюстрация


6. Каково было первоначальное название рассказа "Матрёнин двор"? Подумайте, почему автор изменил название? 

Первоначально автор планировал назвать рассказ "Не стоит село без праведника". Это русская пословица.

Автор мог изменить название по двум причинам.

  • Первоначальное название оказалось общим и не раскрывало имени главной героини.
  • Использование церковной лексики в названии могло осложнить публикацию произведения.

7. Какова Россия Солженицына? Как раскрывается она в начале рассказа "Матрёнин двор"?

Россия Солженицына - это Россия средней полосы, которую сам автор называет "нутряной" и кондовой. Это такая Россия, в которой "не обидно бы и жить и умереть", с говорящими, не лгущими названиями деревень. Это умиротворяющая природа, вечное спокойствие, тишина, красота.

Но в рассказе эта Россия предстаёт обезображенной - дремучие леса вырублены, дымят фабричные трубы, повсюду однообразные бараки, а по улицам бродят пьяные, подпыривающие "друг друга ножами".

8. Какую речь сохраняет Матрёна? Как улавливает фальшь в словах?

Матрёна сохраняет природную, историческую народную речь, очень образную, яркую, полную замысловатых слов и выражений - диалектизмов, пословиц и поговорок.

При этом Матрёна не умеет лгать, что позволяет ей самой легко обнаруживать фальшь в словах другого человека. Прекрасный пример этого - прослушивания радио, которое установил Игнатьич. Матрёна сразу поняла, что певец обманывает, фальшивит: "Ладу не нашего. И голосом балует".

9. На сказ или на очерк похоже произведение Солженицына "Матрёнин двор"? Какие сказы и очерки других писателей знакомы вам?

Произведение "Матрёнин двор" больше похоже на сказ, чем на очерк. Автор не ставит задачей сухо описывать факты, как это принято в очерках. Он любуется речью героев, в которой так много стариной прелести, он восторгается названиями старинных деревень, в которых так много сказочного. Да и сама история напоминает "Уральские сказы" Бажова - тяжёлая жизнь простых людей в местах удивительной красоты и силы.

С жанром очерка я знакома хуже. Это "Севастопольские рассказы" Льва Толстого, да, пожалуй, "Как я стал писателем" Ивана Шмелёва.

10. Как в портретах героев солженицынских произведений просвечивает басенный животный мир, юмор русских народных сказок и былин?

Уже при первой встрече с Матрёной, читатель замечает схожесть её образа со сказочным: она встречает Игнатьича лёжа на печи, как Илья Муромец; у неё живёт кошка, как у бабы-Яги; она добивается правды, как герои сказок; она всем помогает, как неродная дочь.

Характерно описание Фаддея: высокого чёрного старика с посохом, в облике которого были "многознание и достойность". Вот только на деле Фаддей оказался злобным отрицательным героем. Так в баснях за красивой внешностью скрывается коварная душа.

11. В чём трагизм жизни и судьба Матрёны? Почему писатель называет главную героиню праведницей? Чем заинтересовал вас этот рассказ? Подготовьте сообщение на эту тему.

Матрёна - женщина трагической судьбы. Трагизм преследовал её всю жизнь. Она полюбила, но её возлюбленного угнали на войну и он пропал. Она вышла за брата Фаддея, а тот вдруг вернулся. Дети Матрёны умирали в раннем детстве, муж ушёл на войну и погиб. Она осталась одна. К старости она стала болеть. И умерла Матрёна трагически - помогая перевезти собственную горницу.

Очень мало было в жизни Матрёны светлых, счастливых минут.

И писатель не зря называет её праведницей. Матрёна перенесла столько горя, что хватило бы на десять человек. Но не озлобилась, продолжала жить ради других, помогая всем, кто ни попросит.

Она - образец скромности и воздержанности. Матрёна ничего не накопила за свою жизнь, у неё не было даже свиней. Только фикусы и кошка.

В её образе сошлось многое от русских бессребреников, юродивых ради Христа, которые ничего не имели и жили праведно и скромно. И если многие юродивые признаны святыми, то и Матрёна заслуживает имени праведницы, ведь "грехов у неё было меньше, чем у колченогой кошки".

Развиваем дар слова

1. Издан сокращённый вариант художественного исследования Солженицына "Архипелаг ГУЛАГ". Знакомы ли вы с этим изданием? Чем оно важно для современного читателя? Дайте развёрнутый устный ответ на этот вопрос.

Художественное исследование А. Солженицына "Архипелаг ГУЛАГ" остаётся важным и для современного читателя.

В нём автор описывает период массовых репрессий и условия содержания заключенных в лагерях, вскрывая важнейший конфликт в советском обществе своего времени.

Это печальный урок истории, который следует знать и помнить, чтобы не допустить повторения описанных в книге событий.

Если забыть страшное прошлое, можно получить не менее страшное будущее. Вот в чём главная задача исследования Солженицына - чтобы мы помнили!

2. Объясните следующие слова и словосочетания:

Зажиточная крестьянская семья - крестьянская семья с определённым достатком, имеющее хорошее хозяйство, не бедствующая.

Пора нравственного и гражданского самосознания - время взросления и выработки своего отношения к жизни, нравственным ценностям.

Противоречия советского строя - проблемы советского строя, вскрытые Солженицыным.

Лагерно-ссыльный период - время жизни писателя, проведённое в ссылках и лагерях.

Человеческое достоинство - уважение к личности, самоуважение, принятие ценностей человека.

Жуткие условия лагерной жизни - невыносимые условия, созданные в лагерях.

Нравственное начало - совокупность духовных качеств и моральных принципов человека.

Публикации - издания произведений в прессе, в печати.

воскресенье, 19 января 2025 г.

Ответы на вопросы к теме "Писатели — детям. Проверим себя", 2 класс

Использован учебник "Литературное чтение 2 класс 2 часть, 2023 год", Климанова, Горецкий, страница 48

Ответы на вопросы к теме "Писатели — детям. Проверим себя"

1. Как ты думаешь, почему произведения К. И. Чуковского, С. В. Михалкова, А. Л. Барто и Н. Н. Носова объединены в один раздел? Что сближает этих авторов?

Все писатели, чьи произведения представлены в этом разделе, являются детскими, они пишут для детей и пишут интересно, весело. Они радуются хорошим детским поступкам; помогают избавиться от недостатков; учат добру. Это всё сближает авторов.

Вывод: выбираем сразу несколько вариантов ответа: пишут интересно; радуются хорошим поступкам; помогают избавиться от недостатков; учат добру.

2. Обсудите с другом. В каких произведениях предметы показаны как живые? Как называется этот приём? Зачем это понадобилось писателям? Какие ещё художественные приёмы используют авторы?

Такой приём называется олицетворение. Мы изучали его, когда проходили стихотворения о зиме и осени.

Олицетворение используется для создания живых картин, с его помощью читатель видит то, что описывает писатель, поэт.

Кроме олицетворения, часто в художественных произведениях используются приёмы: эпитеты, сравнения, звукопись.

Ярким примером использования олицетворения оказываются сказки. Например, в сказке "Федорино горе" Корней Чуковский наделил посуду и прочую домашнюю утварь свойствами живых существ. Это помогло ему создать картину бунта посуды против грязи.

3. Расскажи о своём любимом писателе. Назови его произведения. Подготовь и сделай сообщение в классе. Начни так: "Мне нравятся произведения...".

Рассказ о любимом писателе Корнее Чуковском, пример

Мне нравятся произведения Корнея Чуковского. Они очень интересные и весёлые. В его сказах и стихотворениях происходят многие чудеса, которые будят фантазию и воображение. И кроме того, они поучительные.

Корней Чуковский написал немало произведений для детей. Это сказка "Федорино горе", которую мы изучали в этом году. Это сказки "Айболит", "Бибигон", стихотворения "Путаница", "Телефон" и многие другие.

Писатель прожил долгую жизнь (87 лет) и всё время писал для детей. Его книги вошли в золотой фонд детской литературы.

Расскажи, как ты будешь искать в библиотеке книги произведений С. В. Михалкова или А. Л. Барто.

Книги Барто или Михалкова в библиотеке я буду искать по алфавитному каталогу. Например, книги Барто найду под буквой Б, а книги Михалкова — под буквой М.   

4. Какие фольклорные произведения можно поставить в один ряд со стихами К. И. Чуковского "Радость" и "Путаница"? Как называются такие маленькие стихи: сказки; потешки; небылицы; пословицы; поговорки?

В один ряд со стихотворениями К. И. Чуковского "Радость" и "Путаница" можно поставить небылицы — короткие произведения фольклора, рассказывающие о небывалых, невозможных в реальной жизни событиях.

5. Какой ты представляешь Федору из стихотворения К. И. Чуковского? Рассмотри рисунок на странице 19. Какой момент изобразил художник? Найди и прочитай эти строки.

Я представляю Федору старушкой, ведь автор в сказке называет её бабушкой. Она кажется мне бойкой, невысокой, подвижной. Но Федора грязнуля — она никогда не убиралась и не мыла посуду. Когда посуда сбежала, Федора исправилась. Рисунок на странице 19 показывает Федору, когда она просит прощения у посуды и обещает исправиться.

6. На самом ли деле шляпа из рассказа Н. Н. Носова была живой? Что хотел сказать автор читателям названием "Живая шляпа"? Можем ли мы сказать, что это художественный приём? Найди в тексте диалог мальчиков, в котором они обсуждают, что надо сделать с живой шляпой. Разыграйте его по ролям. Как нужно читать реплики героев?

Шляпа была обычной, но под ней сидел котёнок, который делал её живой.

Своим названием Носов хотел сказать, что шляпа может показаться живой, но ожить не может.

Здесь мы не можем говорить об олицетворении. Ведь шляпа на самом деле только казалась живой, а двигал её котёнок.

Диалог мальчиков начинается со слов Вовки: "Я ухожу", а заканчивается его же словами "И будем в неё картошкой стрелять".

Сперва показан испуг мальчиков. Их слова мы тоже читаем с испугом, дрожащим голосом. Потом они успокаиваются. Их охватывает азарт. Они говорят задорно, даже весело. Шляпа становится для них игрой.

7. Нравятся ли вам герои произведений Н. Н. Носова? Обсудите с другом.

Мне нравятся герои произведений Николая Носова, и вот почему. Это - дети, близкие мне по возрасту. Я понимаю мотивы их поступков, понимаю их трудности и ошибки, ведь я сама поступала похоже. Но главное - его герои всегда находят в себе силы исправиться, признать свои ошибки. Они весёлые и неунывающие.

8. Какие рассказы Н. Н. Носова ты читал раньше? Выбери один из них. Составь план для краткого пересказа.

Я читала рассказы "Затейники", "Фантазёры", "Огурцы", "Карасик", но больше всего мне запомнился рассказ "Мишкина каша", план пересказа которого я и хочу составить.

План краткого пересказа рассказа "Мишкина каша", пример 

  1. Дети остаются на даче одни.
  2. Дети купаются и рыбачат.
  3. Мишка приступает к варке каши.
  4. Каша убегает и выкипает.
  5. История с колодцем.
  6. Пескари сгорают на сковородке.
  7. Соседка кормит детей.

9. Расскажи об одном из героев рассказа Н. Н. Носова, который тебе запомнился.

Мне запомнился мальчик Петя, герой рассказа "Затейники".

Это совсем маленький мальчик, но с ним было бы интересно. Он реальный затейник! Петя всегда выдумывает новые игры и умеет сделать так, чтобы не было скучно. В этом рассказе Петя придумал игру в "Три поросёнка". Вместе с сестрой Петя построил дом, в котором спрятался от волка. Но Петя боится темноты. И поэтому, когда Валя тронула его за ногу, Петя испугался. Однако, я не буду осуждать героя. Я сама боюсь темноты и поэтому Петя мне близок по духу!

10. Какое настроение создают у тебя стихи А. Л. Барто? Приведи примеры.

Стихотворения Агнии Барто создают у читателя хорошее, весёлое настроение. Они дарят радость. Например, в стихотворении "Верёвочка" всем радостно от того, что наступила весна, хочется играть и смеяться, скакать через скакалку.

11. Посмотри в содержании учебника, какие стихотворения ты прочитал в этом разделе. Кто их авторы? Какие прозаические произведения ты прочитал? Назови авторов.

В разделе "Писатели — детям" я прочитала стихотворения:

  • К. Чуковского,
  • С. Михалкова,
  • А. Барто.

Прочитала я и рассказы Н. Носова и В. Осеевой.

12. Какие выводы ты сделал, прочитав произведения этого раздела? Обсудите с друзьями.

Мой главный вывод: хорошо, когда у тебя есть друзья, с которыми можно играть и с которыми не будет скучно.

Также можно сделать выводы:

  • Надо соблюдать чистоту, убирать дома и мыть руки;
  • Любить домашних питомцев и заботиться о них;
  • Не бояться темноты и бороться со своими страхами;
  • Быть добрыми, отзывчивыми, вежливыми.

13. Ты бы хотел подружиться с кем-то из героев прочитанных произведений?

Я бы хотела подружиться с Петей из рассказа "Затейники", о котором рассказывала выше. Это весёлый и добрый мальчик, с которым никогда не соскучишься.

27 января, Нина - обряд скотины: традиции и приметы

27 января - какой сегодня церковный праздник?

В этот день в православии отмечается память равноапостольной Нины, просветительницы Грузии, но в народе его называют просто день Нины. Какие истоки этого праздника, что можно и нельзя делать в этот день - расскажем в этой статье.

Другие названия

Обряд скотины  - в этот день принято было обихаживать домашний скот, называть его ласковыми словами, кормить хлебом.

Когда отмечать Нинин день

День Нины отмечаются ежегодно 27 января по новому стилю или 14 января по старому.

Сегодня отмечается также память преподобного Стефана Халкидонского и память многих других святых

Сегодня Отдание Богоявления.

Именинники 27 января, как назвать ребёнка

Мужские имена: Павел, Сергей, Макар, Марк, Вениамин, Илья, Степан, Антон, Пётр, Иван.

Женские имена: Нина, Антонина. Допускается назвать девочку, родившуюся в этот день, именем: Татьяна.

История праздника

Святая Нина была племянницей патриарха Иерусалимского Завулона. В детстве её воспитывала старица, которая много рассказывала деве про Иверию.

Во время гонений Нина бежала из Палестины в Иверию и поселилась в царских виноградниках.

Она оказывала помощь странникам и исцеляла больных силой молитвы.

Святая Нина обратила в христианство многих жителей Иверии, в том числе и царя Мероя. Её усилиями был построен первый христианский храм.

Постепенно вся Иверия приняла христианство.

А святая Нина отправилась в Кахетию и обратила в христианство царицу Софию.

После тридцатипятилетних подвигов святая мирно преставилась Господу.

икона равноапостольная Нина


Стефан Халкидонский, чем известен

Преподобный Стефан обошёл многие земли в Палестине, посещая святые пустыни.

Потом Стефан сам принял иночество и основал монастырь в Вифинии близ Халкидона.

В эту обитель стекались монахи и вскоре она стала известна по всей Палестине.

Святой прожил долгую жизнь и сам назвал дату своей кончины.

Монахи его обители видели, как святой Стефан вознёсся, окружённый сонмом ангелов.

Кому и о чём молиться на день Нины

Перед иконой равноапостольной Нины молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о твёрдости в дни испытаний; об излечении болезней и немощей, особенно болезней глаз; о помощи во время странствий и путешествий; о мире в семье и любви между супругами; о рождении ребёнка; о наставлении уму-разуму.

Перед иконой Стефана Халкидонского молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о твёрдости духа и стойкости перед лицом испытаний; о поддержке во всех начинаниях.

Что можно и что нельзя делать в день Нины

Можно:

  • Посетить церковь, помолиться;
  • Приготовить молочную кашу;
  • Заботиться о животных;
  • Заниматься домашними делами, уборкой;
  • Заниматься физическим трудом;
  • Заниматься спортом.

Нельзя:

  • Злоупотреблять алкоголем;
  • Ругаться, сквернословить;
  • Бездельничать;
  • Считать деньги;
  • Стричь волосы;
  • Обижаться.

Приметы на Обряд скотины

Иней на деревьях - к тёплой погоде.
Солнечные столбы в небе - к морозам.
Снег - к потеплению.
Красный закат - к усилению мороза.

Пословицы и поговорки про день Нины

На святую Нину порадуй скотину.

суббота, 18 января 2025 г.

26 января, Ермилов день: традиции и приметы

26 января - какой сегодня церковный праздник?

В этот день в православии отмечается память мученика Ермила Белградского, но в народе его называют просто Федосеев день. Какие истоки этого праздника, что можно и нельзя делать в этот день - расскажем в этой статье.

Другие названия

Ерёма на печи  - считалось, что в этот день самые сильные морозы и лучше провести день дома, как можно реже выходя на улицу.

Когда отмечать Ермилов день

Ермилов день отмечаются ежегодно 26 января по новому стилю или 13 января по старому.

Сегодня отмечается также память мученика Петра Авессаломита и память многих других святых

Идёт Попразднство Богоявления.

Именинники 26 января, как назвать ребёнка

Мужские имена: Пётр, Елизар, Яков, Максим.

Женские имена: Именинниц нет. Допускается назвать девочку, родившуюся в этот день, именем: Татьяна.

История праздника

Святой Ермил был диаконом в городе Белграде. Во время гонения на христиан он был осуждён на суровое тюремное заключение.

Ермила подвергли страшным истязаниям, вешали вниз головой и разрывали тело железными крючьями.

Но святой оставался твёрд в своей вере и был утоплен в Дунае.

Вместе с Ермилом пострадал его друг Стратоник, служившим стражем в тюрьме. Видя страдания своего друга, Стратоник не мог удержать слёз и был уличён как христианин.

Стратоника также утопили и его день памяти отмечается сегодня.

икона мучеников Ермила и Стратоника


Пётр Авессаломит, чем известен

Святой Пётр был родом из города Анеи в Палестине.

Во время гонений он был уличён как христианин и вызван на суд.

Судья и народ убеждали Петра отказаться от веры и поклониться языческим идолам, но тот отказался. Пётр был обезглавлен.

Иногда ошибочно день его памяти отмечается 25 января под именем Петра Анийского, но это один и тот же человек.

Кому и о чём молиться на Ермилов день

Перед иконой Ермила Синигидонского молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о твёрдости в дни испытаний; о поддержке в сложной жизненной ситуации; об обретении верного друга; о здоровье домашних питомцев.

Перед иконой Петра Авессаломита молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о твёрдости духа и стойкости перед лицом испытаний; о поддержке во всех начинаниях.

Что можно и что нельзя делать в Ермилов день

Можно:

  • Посетить церковь, помолиться;
  • Провести день в кругу семьи;
  • Угостить кошку чем-нибудь вкусным;
  • Заниматься благотворительностью.

Нельзя:

  • Злоупотреблять алкоголем;
  • Ругаться, сквернословить;
  • Сплетничать;
  • Обижать кошку;
  • Отправляться в путешествие.

Приметы на Ермилов день

Кошка катается по полу - к теплу.
Кошка дерёт мебель - к ненастью.
Кошка прячет мордочку - к морозу.
Круги вокруг Луны - к метели.

Пословицы и поговорки про Ермилов день

Ерёма на печи, а кошка в печурке.
Ерёма на печи - болезнь одолей и больше не болей.

пятница, 17 января 2025 г.

24 января, Федосеев день: традиции и приметы

24 января - какой сегодня церковный праздник?

В этот день в православии отмечается память преподобного Феодосия Великого, но в народе его называют просто Федосеев день. Какие истоки этого праздника, что можно и нельзя делать в этот день - расскажем в этой статье.

Другие названия

Федосей Весняк  - по погоде в этот день было принято судить о том, какой будет весна.

Когда отмечать Федосеев день

Федосеев день отмечаются ежегодно 24 января по новому стилю или 11 января по старому.

Сегодня отмечается также память преподобного Михаила Клопского и память многих других святых

Идёт Попразднство Богоявления.

Именинники 24 января, как назвать ребёнка

Мужские имена: Михаил, Николай, Фёдор, Владимир.

Женские имена: Мария. Допускается назвать девочку, родившуюся в этот день, именем: Зинаида.

История праздника

Святой Феодосий родился в Каппадокии и был воспитан в духе христианского благочестия.

В юности святой отправился в Палестину и поселился в пустыне. Там он прожил 30 лет.

Когда к Феодосию стали стекаться ученики и последователи, он основал монастырь. В нём святой устроил не только кельи, но и больницу, странноприимные дома, дом престарелых.

Святой сподобился дара исцелений и других чудес. По его слову неоднократно увеличивались запасы хлеба в монастырских амбарах.

Феодосий осудил ересь Евтихия, за что несколько лет провёл в заключении.

Святой мирно почил в возрасте 105 лет.

икона Феодосий Великий


Михаил Клопский, чем известен

Святой Михаил, родственник Дмитрия Донского, в юности принял подвиг юродства и покинул Москву, поселившись в Клопском монастыре возле Новгорода.

Там Михаил прожил 44 года, изнуряя тело трудом и постами, проводя время в иноческих подвигах. У него появился дар творить чудеса и предсказания.

Однажды он велел появиться источнику во время сильной засухи. В другой раз наполнил хранилища монастыря зерном. Михаил много раз предсказывал судьбы городам, отдельным людям и народу, и все они сбывались.

Святой мирно почил в глубокой старости.

Кому и о чём молиться на Федосеев день

Перед иконой Феодосия Великого молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о прощении прегрешений вольных и невольных, об излечении болезней и немощей; об избавлении от нищеты и голода; о спокойной старости.

Перед иконой Михаила Клопского молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о твёрдости духа и стойкости перед лицом испытаний; об исцелении болезней и хворей; о поддержке во всех начинаниях.

Что можно и что нельзя делать в Федосеев день

Можно:

  • Посетить церковь, помолиться;
  • Испечь каравай в форме солнца;
  • Заниматься уборкой в доме;
  • Сходить в баню;
  • Помогать старикам, больным;
  • Заниматься благотворительностью.

Нельзя:

  • Злоупотреблять алкоголем;
  • Ругаться, сквернословить;
  • Отправляться в путешествие;
  • Менять работу;
  • Делать селфи;
  • Давать в долг;
  • Стричь волосы и ногти;
  • Хвастаться.

Приметы на Федосеев день

Оттепель на Федосея - к ранней весне.
Мороз на Федосея - к поздней весне.
Иней на деревьях - к дождливому лету.
Ясный день - к сильным морозам.
Сильный туман - к сильному половодью.
Каков Федосей - таков и ноябрь.

Пословицы и поговорки про Федосеев день

Федосеевы морозы - яровые посеешь поздно.
Федосеево тепло - на раннюю весну пошло.


четверг, 16 января 2025 г.

М. Лермонтов "Герой нашего времени", ответы на вопросы учебника, 9 класс

Ответы на вопросы учебника "Литература" 9 класс, 2 часть, Коровина, страница 124-125

М. Лермонтов "Герой нашего времени", "Княжна Мери"

Размышляем о прочитанном

1. Каковы особенности композиции романа Лермонтова "Герой нашего времени"?

События романа "Герой нашего времени" даны автором не в хронологической последовательности, а так, чтобы полнее раскрыть внутренний мир героя.

2. Каков характер Печорина? Он герой или злодей? Осуждает или оправдывает Печорина автор?

Печорин не герой и не злодей, он, по моему мнению, глубоко несчастный человек, не нашедший своего места в мире, который он обвиняет во всех своих злоключениях.

Печорин циник, равнодушный и всезнающий, таким, по крайней мере, он хочет казаться. Он ничему и никому не верит и не хочет довериться. Его душа почти ожесточилась, но Печорин всё ещё пытается иногда пробудить в ней пылающие чувства. При этом, Печорин честен и благороден, хотя может легко сделать больно другому человеку.

Лермонтов не осуждает и не оправдывает Печорина, он последовательно раскрывает его душу.

Портрет Печорина "Его глаза никогда не улыбались"


3. Подготовьте на выбор характеристику одного из героев: Грушницкого, княжны Мери, Веры, Вулича, Вернера, Максима Максимыча и др.

Примеры характеристик героев романа можно посмотреть, перейдя по ссылке.

4. Какую роль играют эти персонажи в раскрытии характера главного героя?

Грушницкий показывает, каким мог бы быть Печорин, не будь он самокритичным человеком. История Грушницкого показывает нам презрение Печорина к недалёким людям, пытающимся представить себя исключительными.

История княжны Мери показывает презрение Печорина к светским кокеткам, за которую он посчитал Мери. Но также - наличие совести у героя, который раскаялся в своей жестокости к девочке.

История Веры показывает нам истинную любовь Печорина, которую, однако, он готов забыть в угоду сиюминутным желаниям.

История Вулича показывает фатализм Печорина, который хоть и утверждал, что не верит в предопределение, легко готов был признать правоту Вулича, а значит в душе склонялся к фатализму.

История Вернера показывает каким может стать Печорин в старости - умным и острым на язык циником, хорошо знающим, препарирующим души людей. Но если Вернеру присуще сострадание, то Печорин оказался его лишён.

История Максима Максимыча показала надменность Печорина, его желание казаться исключительным человеком, презрение к окружающим и к самой жизни.

5. Почему лермонтовский роман называют психологическим?

Психологическим мы называем роман, в котором самоанализ героя подвергается критике или оценке автора или рассказчика. Так происходит в романе "Герой нашего времени". Печорин анализирует собственный характер, причины, которые его сформировали, а автор оценивает искренность анализа и даёт свою оценку: виноват свет, общество, отвергнувшее природную чистоту души, исказившее всё лучшее, что изначально заложено в человеке.

6. Какое место в романе "Герой нашего времени" занимает каждая повесть?

Роман начинается с повести "Бэла". В ней мы знакомимся с Печориным и становимся свидетелями его романа с молодой княжной. Причиной романа послужила не любовь, а любопытство, а потому Бэла скоро наскучила Печорину.

В повести "Максим Максимыч" мы видим Печорина со слов старого вояки. И он кажется нам холодным, равнодушным гордецом, которому не мил свет.

Повесть "Тамань" раскрывает нам романтическую душу Печорина. Он увлечён тайной, увлечён ундиной, и не желает зла контрабандистам.

Повесть "Княжна Мери" рассказывает о любви Печорина. Это не любовь к Мери, в которую он играл, чтобы наказать Грушницкого, а любовь к Вере, которая показывает, что душа Печорина может любить и он вовсе не такой равнодушный циник, как себя показывает.

В повести "Фаталист" мы видим отношение Печорина к судьбе, его веру в то, что человек хозяин своей судьбы, и сомнения. Мы понимаем, что герой много размышляет о судьбе и причинах своих несчастий.

7. Проанализируйте одну из сцен свидания Печорина и Веры, Печорина и Мери, Печорина и Бэлы (на выбор).

Анализ сцены свидания Печорина и Веры

Герои встретились случайно у грота. Печорин не ждал увидеть здесь Веру, Вера, напротив, знала, что Печорин здесь.

Встреча получилась трогательной с обеих сторон и вызвала у героев яркие чувства и эмоции.

Печорин был рад видеть Веру, в которую был влюблён прежде. Он уважал её как женщину и потому даже отказался от привычных насмешек в сторону мужа Веры, ведь она уважала этого старого человека, больного ревматизмами, а Печорин уважал её чувства.

Вера продолжает мучительно любить Печорина, говоря, что должна его ненавидеть. Но ненавидеть любимого - выше её сил. И уступая своим чувствам, Вера соглашается быть любовницей Печорина.

Печорину же нравилось безусловное доверие Веры. Она, конечно, нравилась ему как женщина, но то, что Вера ничего не требовала, восхищало Печорина. И он считал Веру единственной женщиной, которую он никогда не стал бы обманывать.

При расставании сердце Печорина болезненно сжалось, он подумал, что вернулась молодость, и это его очень обрадовало.

Таким образом, в этой сцене мы видим встречу двух людей, которые любят и уважают друг друга.  Между ними нет недоговорённостей, нет клятв и обещаний. Всё строится на доверии. И каждый полон решимости не предавать другого. Печорин мечтает вернуть времена молодости, когда он был счастлив, Вера просто хочет любить, ничего не требуя взамен.

8. Кто из героев этого произведения кажется самой интересной или самой загадочной личностью? Проанализируйте одну из сцен, эпизоды, которые подтверждают вашу точку зрения.

Самой загадочной личностью романа оказывается Печорин, ту не может быть сомнений.

С одной стороны, его характер вроде бы полностью раскрыт автором, с другой - он полон тайн и противоречий.

Давайте рассмотрим сцену беседы Печорина с Вернером. Это два друга, очень похожих характерами и отношением к миру. Один уверен, что в одно прекрасное утро умрёт, второй - в том, что в прегадкий вечер родился.

Печорин показан в сцене умным человеком, но терзаемым скукой. Он прекрасно понимает, что ему будет ещё скучнее без дураков, но постоянно спорить на умные темы с Вернером выше его сил. Это говорит об интересной загадке Печорина - ему тяжело среди дураков, которые его не понимаю, но его чувства не трогает разговор с умным человеком, который прекрасно его понимает. И так и эдак Печорину плохо.

Печорин хочет сохранить свою загадку, он приходит в восторг, когда Вернер не понимает его замыслов относительно Мери. И так везде. Загадочность Печорина во многом напускная, но она есть, поэтому я считаю его самой загадочной фигурой романа.

9. Постарайтесь на примере одной из сцен или одного эпизода показать особенности стиля Лермонтова (психологизм, ясность, лаконизм и другие черты, о которых говорили современники Лермонтова и наши современники).

Характерной для этого является сцена встречи Печорина и Максима Макимыча в главе "Максим Максимыч".

Узнав, что может увидеть Печорина, старый капитан очень обрадовался и с нетерпением ждал встречи. Но Печорин не спешил. А когда встреча состоялась, то Печорин оказался холоден, хотя и вежлив.

Психологизм Лермонтова выразился в описании чувств Максима Максимыча, который за короткий момент пережил множество различных эмоций. Это радость, с которой старик хотел кинуться на шею Печорина; удивление, когда тот просто протянул руку; беспокойство, когда капитан узнал о скором отъезде Печорина; огорчение и сердитость, при быстром расставании.

В одном коротком отрывке уместилась гамма переживаний. Тут раскрыты и психология, тут и лаконизм, тут и ясность понимания характера человека, который так легко расстаётся с друзьями - для него их просто нет, и не важно, что кто-то думает иначе.

Это очень сильная, эмоциональная сцена, показывающая отстранённость Печорина, его нежелание с кем-либо сближаться, его эгоизм, если хотите.

10. Как проявляется характер Печорина во взаимоотношениях с Грушницким, Вернером, Верой, княжной Мери?

С Грушницким Печорин жестокий и равнодушный. Он безжалостен к чужим слабостям и презирает обманы.

С Вернером Печорин не притворяется, ведь они похожи характерами. Здесь Печорин циник, презирающий свет и изучающий людей, философ, чёрствый к чужим бедам.

С Верой Печорин нежен и действительно любит её, но это не мешает ему заигрывать с Мери. Здесь хорошо виден эгоизм Печорина, для которого собственные капризы важнее счастья любимой женщины.

С Мери Печорин играет, считая её кокеткой, здесь мы видим легкомысленность, равнодушие Печорина, которому плевать на чужие чувства.

11. Меняются ли характеры Мери и Веры на протяжении их взаимоотношений с Печориным?

Характер Мери претерпевает серьёзные изменения по мере развития отношений с Печориным. Если в начале это наивная и добрая девушка, готовая влюбиться в таинственного героя, то есть полная романтизма, то в конце - это разочарованная в любви, негодующая женщина, которая стала лучше понимать мужчин и их обманы.

А вот характер Веры не меняется. Это взрослая женщина с давно устоявшимся характером. Она прекрасно знает Печорина и принимает его таким, как есть. Она просто любит Печорина и желает ему счастья.

Развиваем дар слова

Объясните слова и словосочетания, введите их в предложения собственной конструкции, подумайте, какое настроение несут эти слова:

Печально - грустно. Печально он смотрел на разбитую вазу.
Грядущее - будущее. Грядущее казалось ему туманным и неопределённым.
Бремя познанья и сомненья - груз знаний и сомнений. Бремя познанья и сомненья оказалось тяжело для меня.
Бездействие - безделье. Бездействие может быть хуже любого действия.
Постыдно равнодушны - проявляют равнодушие, за которое им стыдно. Друзья постыдно равнодушны к моей отчаянной беде.
Тощий плод - незрелый. Один лишь тощий плод висел на яблоне.
Осиротелый - оставшийся без родителей, одинокий. Осиротелый взгляд скользил по лицам.
Осмеянных страстей - чувства, вызывавшие насмешки. Моя, осмеянная друзьями страсть к физике, постепенно угасала.
Остаток чувства - затухающие чувства. К тебе в груди остался лишь остаток чувства.
Глядя насмешливо назад - с иронией смотря в прошлое. Глядя насмешливо назад, я понимал свои ошибки.
Обманутый сын - сын, обманутый родителями. Обманутый сын обещал себе никогда не верить обещаниям отца.
Промотавшийся отец - отец, спустивший все деньги. Промотавшийся отец печально шёл из казино.

Подумайте, из какого произведения эти слова?

Все эти слова мы можем найти в стихотворении Лермонтова "Дума".


среда, 15 января 2025 г.

22 января, Филиппов день: традиции и приметы

22 января - какой сегодня церковный праздник?

В этот день в православии отмечается память святителя Филиппа Московского, но в народе его называют просто Филиппов день. Какие истоки этого праздника, что можно и нельзя делать в этот день - расскажем в этой статье.

Другие названия

Скрута будняя  - в этот день было принято заниматься скрутами, то есть сборами и подготовкой к весне.

Когда отмечать Филиппов день

Филиппов день отмечаются ежегодно 22 января по новому стилю или 9 января по старому.

Сегодня отмечается также память мученика Полиевкта Мелитинского и память многих других святых

Идёт Попразднство Богоявления.

Именинники 22 января, как назвать ребёнка

Мужские имена: Филипп, Пётр, Павел.

Женские имена: именинниц нет. Допускается назвать девочку, родившуюся в этот день, именем: Юлия, Анастасия, Виктория.

История праздника

Святитель Филипп был знатного боярского рода и в юности его приблизил к себе царь Иван III. Но Филиппа не манила придворная жизнь, он проводил время за чтением книг и посещением храмов.

Вскоре Филипп тайно покидает столицу и отправляется в Соловецкий монастырь, где принимает постриг. В 1546 году он становится игуменом обители.

В 1566 году царь Иван Грозный делает Филиппа митрополитом.

Однако жестокость царя вынудила Филиппа встать в открытую ему оппозицию. Это очень не понравилось Ивану Грозному и он устроил суд на главой церкви.

Филиппа обвиняли во многих преступлениях и в колдовстве.

Суд был скорым и неправым. Святителя заковали в колодки и увезли в отдалённый монастырь. Год спустя святитель принял мученическую кончину от рук Малюты Скуратова.

икона Филипп Московский


Полиевкт Мелитинский, чем известен

Святой Полиевкт стал первым мучеников в армянском городе Мелитине.

Когда при императоре Валериане начались гонения на христиан, святой открыто объявил себя христианином. Он разорвал императорский указ об установлении идолов и выбил идолов из рук жрецов.

Правитель города был тестем Полиевкта. Он и его дочь уговаривали святого отречься от веры, но Полиевкт был твёрд.

Он сам подставил голову под меч палача и крестился в собственной крови.

Кому и о чём молиться на Филиппов день

Перед иконой Филиппа Московского молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о прощении прегрешений вольных и невольных, о защите от несправедливого суда и ложных обвинений; об излечении болезней и немощей.

Перед иконой Полиевкта Мелитинского молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о твёрдости духа и стойкости перед лицом испытаний; о поддержке семьи и родственников; о согласии между родственниками.

Что можно и что нельзя делать в Филиппов день

Можно:

  • Посетить церковь, помолиться;
  • Провести генеральную уборку;
  • Стирать;
  • Сходить в баню;
  • Медитировать;
  • Заниматься благотворительностью.

Нельзя:

  • Злоупотреблять алкоголем;
  • Ругаться, сквернословить;
  • Бездельничать;
  • Сплетничать;
  • Пришивать пуговицы;
  • Ходить босиком;
  • Гасить кредиты;
  • Отправляться в путешествие.

Приметы на Филиппов день

Южный ветер - к дождливому июню.
Морозный Филипп - к жаркому лету.
Безоблачное небо - к ранней весне.
Ясная погода - к урожайному году.
Вьюга на Филиппа - к дождливому лету.

Пословицы и поговорки про Филиппов день

На Филиппа, ребятки, смывайте Святки.

вторник, 14 января 2025 г.

21 января, Емелин день: традиции и приметы

21 января - какой сегодня церковный праздник?

В этот день в православии отмечается память Емилиана, епископа Кизического, но в народе его называют просто Емелин день. Какие истоки этого праздника, что можно и нельзя делать в этот день - расскажем в этой статье.

Другие названия

Емельян Зимний  - в отличии от Емельяна Летнего, который отмечался 31 июля в память Емилиана Доростольского.

Когда отмечать Емелин день

Емелин день отмечаются ежегодно 21 января по новому стилю или 8 января по старому.

Сегодня отмечается также память преподобной Домники Константинопольской и память многих других святых

Идёт Попразднство Богоявления.

Именинники 21 января, как назвать ребёнка

Мужские имена: Григорий, Георгий, Антон, Илья, Виктор, Дмитрий, Владимир, Михаил, Василий, Иван.

Женские имена: Юлия, Василиса, Анастасия, Виктория. Допускается назвать девочку, родившуюся в этот день, именем: Евгения, Феона.

История праздника

Святой Емилиан жил во времена императора Льва Армянина, который вошёл в историю как иконоборец.

Святой был вызван в императорский дворец, где от него потребовали отказаться от почитания святых икон.

Емилиан твёрдо ответил, что этот вопрос может решаться только Церковью, а не императором.

За дерзкие слова, святого сослали в заточение, в котором Емилиан и умер.

Память Емилиана Кизического отмечается также 21 августа.

икона Емилиан Кизический


Домника Константинопольская, чем известна

Домника жила в  V веке.

Она прибыла в Царьград и приняла крещение от патриарха Нектария. После этого Домника отправилась в монастырь.

Строгими подвигами Домника смогла добиться духовного совершенства. Святая уподобилась дара исцеления болезней, молитвами усмиряла разбушевавшуюся стихию, могла предсказать будущее.

Многие годы святая была игуменьей, помогая пастве обратиться в истинную веру.

Святая Домника мирно отошла к Господу в глубокой старости.

Кому и о чём молиться на Емелин день

Перед иконой Емилиана Кизического молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о твёрдости духа и упорстве на выбранном пути; о прощении прегрешений вольных и невольных, о заступничестве перед лицом Господа.

Перед иконой Домники Константинопольской молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; об избавлении от дьявольских искушений; об излечении болезней и хворей; об открытии тайн грядущего; о защите от стихийных бедствий.

Что можно и что нельзя делать в Емелин день

Можно:

  • Посетить церковь, помолиться;
  • Пить крещенскую воду;
  • Провести день с семьёй и родственниками;
  • Накрыть богатый стол;
  • Рассказывать интересные истории, сказки;
  • Рукодельничать.

Нельзя:

  • Злоупотреблять алкоголем;
  • Ругаться, сквернословить;
  • Работать до обеда;
  • Гладить чёрного кота;
  • Брать и давать в долг;
  • Проводить день в одиночестве.

Приметы на Емельяна Зимнего

Каков Емельян - таков и август будет.
Южный ветер - к жаркому лету с грозами.
Ураган - к неурожаю летом.
Северный ветер - к сильной стуже.
Тихий Емельян - к засушливому лету.
Солнечное гало - к снегопаду.

Пословицы и поговорки про Емельяна Зимнего

Мели, Емеля, твоя неделя!
Емельян - накрути буран.

понедельник, 13 января 2025 г.

М. Шолохов "Судьба человека", ответы на вопросы, 8 класс

Ответы на вопросы учебника "Литература" 8 класс, 2 часть, Коровина, страница 200

М. Шолохов "Судьба человека"

Может быть интересно: краткое содержание рассказа "Судьба человека".

Размышляем о прочитанном

1. Какие эпизоды при чтении рассказа показались вам наиболее важными для раскрытия судьбы и характера Андрея Соколова?

Ключевыми моментами, раскрывающими судьбу Соколова являются рассказ о счастливой жизни до войны, когда у него была семья, рассказ о плене, рассказ о смерти жены и детей, рассказ об усыновлении Ванюши.

Лучше всего раскрывается действительный характер Соколова в эпизодах плена. Это момент казни доносчика в церкви, попытка первого побега, столкновение с комендантом Мюллером, удачный побег и желание вернуться на фронт.

М. Шолохов "Судьба человека", иллюстрации, рисунок


2. Какое место в рассказе и почему занимает эпизод психологического поединка Соколова и коменданта Мюллера?

Этот эпизод занимает одну из центральных частей описания жизни Соколова в плену. Именно на нём автор останавливается наиболее подробно.

Соколов к тому времени был совершенно измождённым физически (он потерял 35 килограммов веса), но не сломленным морально человеком. Именно эту моральную силу героя хотел показать автор в этом моменте.

Соколов был готов к смерти, она его не пугала, но показать слабость проклятым немцам он не мог - гордость не позволяла. Как не позволяла ему гордость закусывать иначе, чем крохотным кусочком хлеба - а ведь Соколов умирал от голода: "У меня есть своё, русское достоинство и гордость".

Гордость, твёрдость духа, уверенность в своей правоте, патриотизм - вот качества характера героя, наиболее полно раскрывшиеся в этом эпизоде.

3. Подтвердите примерами справедливость слов Шолохова: "Меня интересует участь простых людей в минувшей войне".

Рассказ "Судьба человека" - самый яркий пример справедливости такого высказывания. Он появился не на пустом месте. В основе сюжета реальная история, которую автору рассказал реальный человек. Этот человек обычный, самый простой, но именно его судьба заинтересовала писателя так, что стала основой рассказа.

4. Рассказ "Судьба человека" отличается от других произведений Шолохова. Его содержание в основном трагическое. Почему же рассказ не рождает чувства безысходности?

Да, герой этого рассказа Андрей Соколов испытал в жизни немало горя, хлебнул "по ноздри и выше", он потерял всех близких людей, но сам остался жив.

И нашёл себе нового сына, Ванюшку, потому что не мог оставаться один и не мог видеть, как кто-то другой страдает.

Финал рассказа оставляет светлое чувство благодарности Соколову, который остался человеком, который не утратил смысла жизни. Герой и Ванюшка уходят прочь, но мы, вместе с автором, верим, что у них всё будет хорошо - ведь война кончилась и они вместе.

5. Кто ведёт повествование в начале и конце рассказа, а кто - в основной его части? Как в самой манере повествования проявляется характер рассказчика?

Рассказ начинает автор, писатель. Потом речь берёт Соколов, который сам рассказывает о своей судьбе. Завершающие строки опять говорит автор.

По манере повествования мы понимаем, что автор - образованный, грамотный человек, тонкий наблюдатель и ценитель природы. Он отлично знает особенности тех мест, про которые рассказывает. В финале автор даёт волю своим чувствам, состраданию, у него на глаза наворачиваются слёзы.

По манере рассказа Соколова мы также можем составить представление о его характере. Прежде всего это простой рабочий человек, не очень образованный, но честный и открытый к общению. Его речь может быть неграмотной, но она яркая и образная. Иногда Соколов вставляет такие сравнения, которые сделали бы честь любому именитому писателю: "хлебнуть горюшка по ноздри и выше", "похоронил последнюю свою радость и надежду" и так далее.

Соколов - человек гордый, с достоинством, патриот. Эти черты не дают ему опуститься в плену, превратиться в скотину.

6. Как вы объясните обобщённый характер названия рассказа?

"Судьба человека" - рассказ не только про конкретного Андрея Соколова. Это рассказ о схожих судьбах тысяч людей, переживших войну. Каждый из них что-то потерял, чего-то лишился, но и что-то приобрёл. И большинство остались людьми, выйдя из горнила жесточайших испытаний. Их судьбы иные, чем у Соколова, но у всех есть что-то общее.

Творческое задание

Как преодолевает Андрей Соколов своё одиночество? Что нового прибавляет история усыновления Ванюшки к пониманию характера Соколова? В связи с чем герой рассказа говорит "Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать"? Какое значение имеет в рассказе портрет Андрея? Почему автору трудно было смотреть в его глаза, словно присыпанные пеплом? Подготовьте развёрнутое сообщение на эту тему.

Похоронив сына, Соколов почувствовал опустошение: "будто что-то во мне оборвалось". Он не знал куда ехать, чем заняться. Возвращаться в Воронеж было для него сравни пытке, ведь там всё напоминало бы ему о погибших детях и жене. Поэтому Соколов поехал к другу в Урюпинск и отдался работе.

Работой и дружбой Соколов спасался от одиночества.

Узнав, что Ванюша лишился отца и матери, Соколов решил усыновить мальчика, ему стало до ужаса жаль малыша: "закипела тут во мне горючая слеза". Этот момент говорит о том, что Соколов был отзывчивым человеком, сострадание для которого - норма вещей. Андрей очень добрый и любит детей. Он понимает, что чужих детей не бывает. И понимает, что вместе легче переносить любую боль. Поэтому он с такой уверенностью заявляет: "Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать". Порознь они с Ванюшей пропали бы, вместе - у них есть надежда.

Портрет Андрея, данный в начале рассказа, призван показать читателю, как много горя претерпел этот человек. В его "присыпанные пеплом" глаза было тяжело смотреть, ведь они были наполнены "смертной тоской". Большие руки рабочего человека, сгорбленная фигура - образ Соколова с одной стороны передаёт ощущение горя, с другой - надёжности. На такого человека всегда можно положиться, он не подведёт, как бы больно ему самому не было.

Обогащаем свою речь

Объясните значение следующих слов и словосочетаний:

Одолеть - победить.
Доверчивость - вера в слова другого человека.
Бредёт - идёт не торопясь.
Плен - лишение свободы на войне.
Мелкая птаха - маленькая птичка.
Озноб - лихорадка.
Осиротевшие - оставшиеся без родителей.
Совесть - чувство человека, заставляющее поступать правильно.
Отзывчивый - готовый помочь другому человеку.
Послевоенная весна - весна после окончания ВОВ.
Тёплые ветры - ветер с юга или с юго-запада.
Пора бездорожья - распутица осенняя или весенняя.
Переправа - место форсирования водной преграды.
Плетень - забор, плетённый из веток, прутьев.
Ватная стёганка - телогрейка, тёплая верхняя одежда.
Оплошность - ошибка.
Теплынь - очень тёплая погода.
Распутица - бездорожье, грязь.
Украдкой - тайно, незаметно.
Хлебнуть горюшка - испытать много неприятностей в жизни.
Краюшка хлеба - корочка хлеба, крайний кусок буханки.

20 января, Собор Иоанна Предтечи: традиции и приметы

20 января - какой сегодня церковный праздник?

В этот день в православии отмечается Собор Пророка, Предтечи и Крестителя Господа Иоанна, но в народе его называют просто Иванов день. Какие истоки этого праздника, что можно и нельзя делать в этот день - расскажем в этой статье.

Другие названия

Иван-Бражник  - в этот день массово играли свадьбы, на которых обязательно в большом количестве пили брагу: запивали счастье девичье.

Когда отмечать Собор Иоанна Крестителя

Собор Иоанна Крестителя отмечаются ежегодно 20 января по новому стилю или 7 января по старому.

Идёт Попразднство Богоявления.

Именинники 20 января, как назвать ребёнка

Мужские имена: Иван.

Женские имена: именинниц нет. Допускается назвать девочку, родившуюся в этот день, именем: Евгения, Феона.

История праздника

Иоанн Креститель - самый почитаемый православный святой после девы Марии. Его памяти в календаре отведены 7 дней. Помимо Собора, который отмечается сегодня, это Рождество Иоанна Крестителя (7 июля), Усекновение головы (11 сентября), Зачатие (6 октября), Первое и второе Обретение главы (9 марта), Третье Обретение главы (7 июня) и Перенесение в Гатчину десной руки (25 октября).

Пророк Иоанн родился на шесть месяцев раньше Христа и был его родственником по материнской линии.

Он счастливо избежал избиения младенцев в Вифлееме и до 30 лет прожил в пустыне, пока Господь не призвал его к проповеди.

На реке Иордан Иоанн крестил народ, подготавливая его к принятию будущего таинства Крещения водой и Святым духом.

Однажды к нему явился Иисус и Иоанн признал сына Господа. Крещением Иисуса Иоанн завершил своё пророческое служение.

Царь Ирод, уступая просьбе Саломеи, казнил Иоанна, отрубив ему голову.

икона Собор Иоанна Предтечи


Кому и о чём молиться на Собор Иоанна Крестителя

Перед иконой пророка Иоанна молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; об исцелении недугов и болезней, особенно болезней головы; о рождении ребёнка; о преодолении жизненных трудностей; об успехе в учёбе; о семейном счастье.

Что можно и что нельзя делать в Собор Иоанна Крестителя

Можно:

  • Посетить церковь, помолиться;
  • Крестить детей;
  • С утра выпить крещенской воды;
  • Играть свадьбу;
  • Убираться в доме;
  • Заниматься ремонтом.

Нельзя:

  • Злоупотреблять алкоголем;
  • Ругаться, сквернословить;
  • Бездельничать;
  • Умываться;
  • Считать деньги, заниматься бизнесом;
  • Убивать мышей;
  • Смотреть в зеркало.

Приметы на Ивана Бражника

Мороз на Ивана - к жаркому лету.
Снег на Ивана - к урожайному лету.
Метель на Ивана - снег и на Масленицу.
Мало звёзд в небе - к ненастью.
Ясные звёзды - к морозу.

Пословицы и поговорки про Ивана Бражника

Иван Перезимник о весне весть подаёт.

воскресенье, 12 января 2025 г.

Итоговые вопросы по лирике М. Лермонтова, ответы на вопросы, 9 класс

Ответы на вопросы учебника "Литература" 9 класс, 2 часть, Коровина, страница 36

Итоговые вопросы по лирике М. Ю. Лермонтова

Размышляем о прочитанном

1. В чём суть размышление поэта о жизни, поэзии, любви? Какие стихотворения Лермонтова близки вам?

Творчество Лермонтова трагично по своей сути. Поэт остро ощущал конфликт между обществом и творчеством. С одной стороны, поэт обязан служить народу, в этом смысл его жизни, но что делать, если это служение оказывается ненужным, непонятным?

Отсюда печальные мысли, которые одолевали Лермонтова. Его жизнь - это жизнь одиночки, в постоянном предчувствии скорой смерти, без настоящих друзей, среди обмана и лжи.

Поэт не должен предавать самого себя, польстившись на злато или блёстки, он должен писать честно, гордо, как бы это не было трудно. И в прошлом так и было, о чём с печалью вспоминает Лермонтов: "Стих звучал, как колокол на башне вечевой". Но настоящее поэта удручало. И только время, по мнению поэта, способно что-то изменить, связать прошлое и будущее, минуя настоящее.

А любовь? Любовь полна обманов и разочарований. Настоящую верность встретить почти нереально, да и понять, настоящие ли это чувства, можно лишь перед лицом неизбежной смерти.

Мне близки многие стихотворения Лермонтова, Например "И скучно и грустно", или "Сон".

2. Как вы понимаете стихотворения "Родина", "Пророк"? Каковы духовные страдания поэта и с чем он связывает свои надежды?

В стихотворении "Родина" поэт говорит о своей любви к ней, любви странной, потому что это любовь к природе и людям, а не к истории и войнам.

В стихотворении "Пророк" поэт показывает печальную судьбу пророка, получившего божий дар говорить правду, но оказавшегося никому не нужным.

Поэта терзают мысли о погибшей духовности народа, о стремлении к деньгам и пустой славе, об отдалении человека от природы, от Бога.

Но поэт верит, что спасение придёт, только будет она связано не со светским обществом, а с народом, который занимается реальным трудом, живёт реальными радостями и горестями. И если свет отринул пророка, то простой народ обязан его принять - вот во что хочет верить Лермонтов.

3. Какие контрасты обнажены в стихотворении "Парус"? Подчеркните параллелизм природы и человеческой жизни. Какие идеи отстаивали романтики?

В стихотворении "Парус" поэт обнажил контраст между бурей и покоем, между спокойной жизнью и жизнью мятежной. В этом состоит параллелизм стихотворения: сравниваются различные состояния моря и человеческой жизни.

Романтики считали, что истинный смысл жизни человека в вечной борьбе, в противостоянии с силами природы и общества. Их идеал - непризнанный гений, изгнанник, ищущий не покоя и счастья в краю далёком, а борьбы, бури.

4. Какие размышления вызвала у Лермонтова трагическая смерть Пушкина?

Узнав о смерти Пушкина, Лермонтов испытал гнев, направленный на общество, "свет, завистливый и душный", погубившее, по его мнению, великого поэта. Его стихотворение "Смерть поэта" полно обличительных речей, осуждения, но есть в нём и размышления о трагической судьбе поэта. И, возможно самое главное, в нём есть обещание неизбежной расплаты, Божьего суда, всем тем, кто травил и убивал гения.

5. Какие художественные средства и приёмы помогают поэту передать негодование общества в связи с гибелью "дивного гения"? 

Прежде всего, обратим внимание на ритмику стихотворения. Она постоянно меняется. От гневной речи-обличения, до трогательного размышления, от оды до элегии. Это позволяет поэту передать настроение общества: гнев, возмущение, недоумение "как это произошло", печаль утраты.

Другой приём - монолог автора. Его гневная речь призвана показать страстное негодование не только поэта, но и всего общества.

Далее поэт использует художественные средства, призванные подчеркнуть величие Пушкина и силу скорби. Это метафоры, сравнения и эпитеты: оклеветанный, жаждой мести, жалкий лепет, угас как светоч, дерзко презирал и прочие. Мы видим, что Лермонтов не стесняется в выражениях, что также свидетельствует о высокой степени негодования как поэта, так и общества.

6. Вспомните стихотворение Лермонтова "Бородино". Попробуйте взглянуть на стихотворение по-новому, сквозь призму личности автора. (Например, какая "мысль народная" прозвучала в стихотворении "Бородино"? О чём тоскует поэт и как это проявляется в тексте стихотворения? Есть ли в стихотворении "Бородино" элегическая интонация?).

Неудовлетворённость Лермонтова текущим состоянием общества ярко выразилась и в стихотворении "Бородино". В нём поэт вспоминает прошлое, сравнивает современников с богатырями минувших дней и далеко не в пользу первых. Он приходит к неутешительному выводу: "Богатыри не вы".

Поэт тоскует о великом прошлом, когда люди были не чета нынешним, когда дрожали от страха враги, а подвиг был обычным делом.

В его стихотворении ясно видна народная мысль: "умрёмте, как наши братья умирали", но не отдадим родной земли.

А в конце стихотворения проступают черты элегии, поэт устами героя размышляет о том, что на всё воля Бога, и если бы не она - Москву бы не отдали. Он ищет причины произошедшего, ведь Москву отдали те самые богатыри, которыми он восхищается. И видит причину неудачи в высших силах, с которыми бороться не могут даже богатыри.

7. Почему Лермонтов называет свою любовь к родине "странной"? Что любезно сердцу поэта и что оставляет его равнодушным? Приведите примеры из стихотворения "Родина".

Мне не кажется любовь Лермонтова к Родине странной, ведь он любит то, что и мне милее всего: красоту безбрежной, многообразной природы нашей страны, скромные образы, которые символизируют малую родину, простой народ, бесхитростный и занятый каждодневным трудом, но умеющий широко гульнуть.

Странной свою любовь поэт называет потому, что любит не великое, а малое.

Его не прельщают "слава, купленная кровью" или "старины заветные преданья". Ему любезно настоящее, то что составляет саму суть понятия "Родина": "лесов безбрежных колыханье", "разливы рек", "огни печальных деревень", "чета белеющих берёз".

суббота, 11 января 2025 г.

18 января, Крещенский сочельник: традиции и приметы

18 января - какой сегодня церковный праздник?

В этот день в православии отмечается Навечерие Богоявления, но в народе его называют просто Крещенский сочельник. Какие истоки этого праздника, что можно и нельзя делать в этот день - расскажем в этой статье.

Другие названия

Голодный день  - это постный день, вне зависимости от дня недели, на который он выпадает. Это древнейший пост в христианстве, состоящий всего из 1 дня.

Когда отмечать Крещенский сочельник

Крещенский сочельник отмечаются ежегодно 18 января по новому стилю или 5 января по старому.

Сегодня отмечается память преподобной Аполлинарии, и память многих других святых.

Сегодня Навечерие Богоявления.

Именинники 18 января, как назвать ребёнка

Мужские имена: Григорий, Семён, Андрей, Сергей Матвей.

Женские имена: Евгения, Мина, Аполлинария. Допускается назвать девочку, родившуюся в этот день, именем: Александра.

История праздника

Название этого праздника состоит из двух слов.

Слово Навечерие означает преддверие, канун церковного торжества.

Слово Сочельник связано с традицией варить в этот день сочиво - пшеничный взвар с мёдом и изюмом.

Это однодневный пост, в который верующие не вкушают пищи до выноса первой свечи после утренней литургии и причащения Крещенской водой.

Сегодня после литургии в храмах осуществляется великое освящение воды. Эта вода называется крещенской или Агиасмой.

Освещение воды в Сочельник и в праздник Богоявления производится одинаковым чином и поэтому вода, освящённая сегодня и завтра ничем по свойствам не отличается.

икона Преподобная Аполлинария для Крещения


Аполлинария Александрийская, чем известна

Святая Аполлинария была знатного рода, её отец был регентом-правителем в Греции.

Святая отпросилась у родителей и отправилась в Иерусалим, поклониться святым местам. Вернувшись в Александрию, Аполлинария не пошла к родителям, а поселилась в уединённом месте.

Вскоре святая отправилась в монастырь, переодевшись мужчиной. Там она подвизалась несколько лет.

В это время сестра Аполлинарии заболела беснованием. Родители отвели её в монастырь, где Аполлинария молитвой исцелила сестру и изгнала бесов.

Но родители решили, что инок надругался над их дочерью и потребовали суда. Аполлинария явилась к родителям и открыла свою тайну.

Вскоре святая мирно почила, вручив душу Господу.

Кому и о чём молиться в Крещенский сочельник

Перед иконой Аполлинарии Александрийской молятся об укреплении в вере и наставлении на путь истинный; о послушании детей; об исцелении болезней и изгнании бесов; о родительской любви.

Перед иконой Крещения (Богоявления) молятся об искуплении и прощении грехов; об избавлении от сомнений и греховных помыслов; об укреплении веры и правильном выборе пути; об исцелении от болезней душевных и телесных; о помощи в любых жизненных ситуациях.

Что можно и что нельзя делать в Крещенский сочельник

Можно:

  • Посетить церковь, помолиться;
  • Освятить воду;
  • Приготовить сочиво;
  • Умываться святой водой или талым снегом;
  • Убраться с доме;
  • Стирать;
  • Гадать;
  • Заниматься благотворительностью.

Нельзя:

  • Злоупотреблять алкоголем;
  • Ругаться, сквернословить;
  • Конфликтовать;
  • Плакать;
  • Убираться после захода солнца;
  • Брать или давать в долг;
  • Отказывать в просьбах.

Приметы на Крещенский сочельник

Какая погода на Сочельник, такая будет и на Масленицу.
Ясная ночь - к урожайному году.
Снег на Сочельник - к урожаю гречки.
Южный ветер - к частым грозам летом.
Метель - к урожаю мёда.
Полная Луна - к сильному половодью.

Пословицы и поговорки про Голодный день

Ночью вода сама колыхнётся.
Святая вода всеми водами водит.