Ответы на вопросы учебника "Литература" 8 класс, 2 часть, Коровина, страницы 70-71
И. Бунин "Кавказ"
Размышляем о прочитанном
1. Какой теме посвящён рассказ "Кавказ"? Каким настроением пронизан?
Рассказ посвящён любви. Любви тайной и запретной, ведь он говорит о связи замужней женщины с другим мужчиной. Поэтому рассказ пронизан странным настроением, смеси страха, восторга, жалости.
2. Как проявился историзм Бунина в рассказе? Какое время отражено писателем? Какие приметы времени заметили вы в тексте бунинского произведения?
Историзм писателя проявляется в описании нравов того времени и поведения людей, деталей быта и интерьера, местных особенностях черноморского побережья.
Бунин описывает начало 20 века. Его герой мужественный царский офицер, помнящий о чести. В те времена возле Сочи ещё были дикие места. Поезд был поделён на купе 1 и 2 класса, эта классификация уже забыта. На кавказском базаре ходили люди в местных нарядах, горцы приезжали на лошадях и ослах. Герои жили в хижине.
3. Проследите, как автор вводит в рассказ описания природы. Что этим достигается? Как меняется настроение героев?
Писатель неоднократно вводит в текст описание природы, помогая читателю лучше понять настроение героев.
Мокрая, дождливая Москва символизирует страхи героев, тоскливую жизнь, которую они вынужденно вели.
Природа за окном вагона была уже солнечной, постоянно меняющейся. Она символизировала надежды героев, их нетерпение.
На море природа была прекрасна, она благоухала душистыми туманами и сияла белизной гор. Это символ ничем не омрачённого счастья, в котором пребывали герои. И лишь когда приходила злобная буря, возвращались страхи от неприменного возвращения в Москву.
4. В чём несчастье и счастье героев? Что говорят об этом начало и концовка рассказа? Исполнил ли муж героини свою угрозу? Как вы считаете, кто главный герой этого рассказа? Почему?
Счастье герове в их любви друг к другу. Несчастье в том, что любить приходилось тайком, постоянно опасаясь разоблачения.
В начале герои жили воровски, на море они были безнадёжно-счастливы. Но всегда помнили о том, что их отношения преступны, героиня даже на море плакала, вспоминая о предстоящем возвращении.
Муж героини выполнил свою угрозу. Он обещал защитить честь офицера и когда решил, что она замарана - застрелился. Я считаю его главным героем рассказа, потому что не будь его поступка, сам рассказ потерял бы свою трагичность и весь смысл.
Развиваем дар слова
Чем кончается рассказ и что он оставляет в душе читателя? Виноват ли кто-нибудь из героев в разыгравшейся трагедии? Подготовьте ответ-рассуждение на этот вопрос.
Рассказ заканчивается смертью мужа героини. Он кончает с собой, поняв, что любимая жена ему изменяет. Это трагичный финал, который никого не может оставить равнодушным. Нам жаль молодого, высокого офицера, который мог принести много пользы Родине. Он поступил по законам чести своего времени и это следует уважать.
Но я бы никого не стала винить в трагедии. Влюблённые не виноваты, что муж избрал такой способ защитить честь. Они не могли противиться своему чувству, ведь любовь невозможно преодолеть разумом или силой воли. Это высшее чувство, которое управляет людьми. Влюблённые поступали нехорошо, даже преступно, но я не представляю, как они могли бы поступить иначе. Разве что, если бы рассказчик покончил с собой вместо мужа, чтобы не рушить семью? Но его возлюбленная всё равно осталась бы несчастной.
Творческое задание
1. Бунин считал считал важным для себя найти звук для того, чтобы сложилось новое произведение. Какой звук мог явиться истоком рассказа "Кавказ"? Подготовьте ответ-рассуждение.
Я считаю, что истоком рассказа "Кавказ" мог стать звук выстрела из револьверов. Это грозный звук, который говорит о свершившейся трагедии, он мог натолкнуть писателя на идею рассказа. И этот звук является кульминацией и развязкой произведения.
2. Подготовьте устную или письменную рецензию на прочитанное произведение.
Пример рецензии на рассказ "Кавказ"
Рассказ "Кавказ" был написан Иваном Буниным в 1937 году, но его действие относится к началу 20 века. Автор вспоминает о событиях прошлого, ностальгирует по ушедшим временам.
Тема рассказа - отношения двух влюблённых и мужа героини, и проблемы, которые возникают от такой связи. Автор поднимает вопросы чести, совести, ответственности перед другими людьми, эгоизма и личного счастья. Его герои стремятся обрести счастье в любви, для чего сбегают из дождливой Москвы к солнечному морю. Они бегут от возможного разоблачения, боятся, но всё равно стремятся к счастью.
Писатель великолепно владеет слогом, он умело использует описания природы, чтобы подчеркнуть характеры героев, их эмоциональное состояние. Тонкая грань между счастьем и горем проходит красной нитью через весь рассказ.
Главный конфликт произведения в отношении к своей чести. Влюблённые не думают о том, как они выглядят в глазах окружающих и к каким последствиям может привести их роман. Муж героини, напротив, человек чести, для которого невыносима мысль о предательстве. Это приводит к трагической развязке.
Автор не ставит своей целью осуждать или одобрять поступки героев. Он предоставляет право судить об этом читателю. И поэтому каждый из нас может додумать, что же случилось после самоубийства. Сохранят ли герои своё счастье, смогут ли спокойно наслаждаться любовью или их жизнь будет разрушена.
На меня это произведение провело огромное впечатление, заставив задуматься о том, что любовь может быть не только возвышенной, но и эгоистичной. И эти два её проявления почти всегда идут рука об руку.
Фонохрестоматия
1. Как мы можем назвать проявления любви в рассказе "Кавказ" - трагическими, бурными, эгоистическими?
Я бы назвала проявления любви в этом рассказе бурными и эгоистическими. Влюблённые забывают обо всём, они счастливы вместе, и они не думают о том, что будет дальше, их страшит развязка, но они стараются не думать о ней.
2. Какими средствами художественного чтения актёр Юрий Васильев передал особенности черт характера каждого персонажа?
Актёр использовал тембр голоса, интонацию, логические паузы и ударения, эмоциональный окрас. Мы видим суетливую и боязливую женщину, уравновешенного и романтичного любовника, и честного, сурового офицера мужа.
3. Сочувствие или осуждение вызывает у вас каждый из героев? Как относится к персонажам сам автор?
Мне жаль всех героев рассказа. Влюблённых - за то, что они любили тайно, бежали как преступники, и это чувство вины омрачало их страсть.
Мужа героини - за его нелепую смерть, он поступил мужественно, но неправильно. Он должен был отпустить жену, которая разлюбила его. Но это было не в правилах того времени.
Автор сочувствует героям. Мы видим, как он описывает страх влюблённых. Это вызывает жалость, но не осуждение. А вот мужем автор, кажется, восхищается. Муж совершил поступок, мужественный и честный.
4. Какое настроение поддерживается звуками природы?
Звуки природы помогают понять настроение героев в каждом из эпизодов. Дождь передаёт уныние, тревогу. Звуки леса передают ощущение счастья и облегчения. Звуки моря и чаек говорят о наслаждении, свободе, покое, сбывшейся мечте. О том же говорят и звуки ночи, плеск речки. Звуки грома указывают на потяённые страхи, мешающие насладиться счастьем.
5. Каково ваше отношение к трагической концовке рассказа Бунина и как она звучит в чтении актёра?
Я сожалею о трагичном финале рассказа, о честном человеке, который убил себя. Мне кажется, эта смерть ляжет тяжким грузом на совесть героев и таким образом свершится задуманная мужем месть.
Концовку актёр читает спокойно, почти отстранённо, лишённым эмоций голосом.
Комментариев нет:
Отправить комментарий