Сообщение "Как вести себя в конфликтной ситуации", 6 класс

Источник: учебник "Обществознание. 6 класс", Л. Боголюбов, стр. 82-83

Параграф 9 "Конфликты в межличностных отношениях"

Проверим себя

1. Назови основные стадии развития конфликта. Приведи примеры.

1. Возникновение конфликтной ситуации. Арина сказала, что ей не нравится моя юбка.
2. Осознание конфликта. Я поняла, что меня обижают слова Арины.
3. Проявление конфликтного поведения. Я сказала, что не буду с Ариной разговаривать.
4. Углубление конфликта. Арина назвала меня дурой и показала язык. Я дёрнула её за косички.
5. Разрешение конфликта. Мы расплакались и помирились.

2. Какие существуют стратегии поведения в конфликте? Какую из них ты считаешь самой лучшей? Почему?

Стратегии поведения в конфликте: сотрудничество, копромисс, избегание, приспособление.

Лучшая стратегия - сотрудничество. При ней конфликт разрешается к взаимному удовлетворению сторон, которые идут друг другу на уступки. Никто не остаётся обиженным.

3. Чем полезен в разрешении конфликта посредник?

Посредник может увидеть конфликтную ситуацию со стороны, правильно её оценить и понять истинные причины возникновения конфликта.

В классе и дома

1. Проанализируй ситуацию, выдели в ней причины конфликта, инциндент. "Вчера Кирилл рассказал лучшему другу Илье..."

Илья выдал тайну Кирилла посторонним, чем вызвал конфликтную ситуацию. Это одна причина. Вторая - неприязнь между Кириллом и Сергеем.

Сергей стал смеяться над Кириллом. Кирилл и раньше недолюбливал Сергея, а теперь ещё и обиделся. Произошёл инцидент, проявилось конфликтное поведение.

Сергей и Кирилл поссорились, так конфликт получил продолжение.

Илья мог бы стать посредником и помочь урегулировать конфликт, но он промолчал.

2. Перед тобой ряд слов, связанных с понятием конфликт. Расположи все слова по шкале таким образом, чтобы ближе всего к слову конфликт были помещены слова, более точно соответствующие данному понятию. На одной позиции могут помещаться несколько слов.

Слова: диспут, стычка, раздор, перебранка, столкновение, распря, брань, размолвка, сражение, несогласие, дискуссия, развал, скандал, неполадки, разногласия, ссора, нелады, схватка, перепалка, спор, потасовка.

Конфликт

1. Сражение, схватка.
2. Потасовка, стычка.
3. Столкновение, скандал.
4. Распря, брань.
5. Перебранка, перепалка.
6. Раздор, ссора.
7. Размолвка, развал.
8. Разногласия, неполадки, нелады.
9. Несогласие, спор.
10. Дискуссия, диспут.

3. Что ты посоветовал бы другу, с которым поссорился, изменить в своих взаимоотношениях, чтобы в следующий раз избежать конфликта? Что бы ты посоветовал при этом самому себе?

Я бы посоветовала другу быть осторожным в высказываниях, думать о последствиях своих слов и поступков, не переходить на личности во время спора.

Себе я бы посоветовала не реагировать так остро на неосторожные слова.

4. Используя материалы интернета, подготовь презентацию на тему "Как вести себя в конфликтной ситуации".

Доклад "Как вести себя в конфликтной ситуации"

Никто из нас специально не стремиться к конфликтам, но каждый знает, что такое конфликт не понаслышке. В любом коллективе постоянно возникают разногласия, столкновения интересов и очень важно знать, как правильно повести себя в той или иной ситуации, чтобы избежать эсколации конфликта.

Любой конфликт начинается с столкновения интересов двух и более человек. Это могут быть неосторожные слова, насмешка, косой взгляд и прочие, вроде бы незначительные поступки. Но любой такой поступок может стать запалом к серьёзному конфликту.

Конечно, лучше всего сделать так, чтобы конфликт не возник, но если он всё-таки произошёл, важно уметь правильно себя повести и выйти из конфликта с наименьшими потерями.

Существует несколько стратегий поведения сторон в конфликте.

Самая непродуктивная среди них - избегание или уклонение. В её основе - избегание обострения конфликта без попытки его разрешить. Главный минус такой стратегии - конфликт не решён и в любой момент может вспыхнуть с новой силой.

Другая стратегия - приспособление. Её суть в уступках одной стороны конфликта. Такую стратегию можно рассматривать как поражение, отказ от своих претензий. Так можно потушить конфликт, но его первопричина останется неразрешённой.

Самые лучшие стратегии поведения заключаются в поиске компромисса и в сотрудничестве. Компромисс - это решение конфликта, которое утраивает всех, но для его достижения придётся пойти на уступки. Сотрудничество - это решение конфликта, основанное на переговорах и удовлетворении всех требований участников конфликта.

Как же правильно вести себя в конфликте?

• Не следует обострять начавшийся конфликт и выдвигать свои требования не разобравшись с требованиями оппонента.
• Надо сохранять спокойствие и способность трезво мыслить.
• Попытаться понять суть притензий противника и степень их обоснованности. 
• Предложить совместно подумать над выходом из конфликта, привлечь к разрешению спора третьих лиц. 
• Искать возможности компромисса, идти на некоторые уступки.
• Не бояться просить прощения, если чувствуешь свою вину.

Картинная галерея

Н. Ге "Пётр 1 допрашивает царевича Алексея"

По каким признакам можно достоверно судить, что перед нами конфликт? Как ведут себя герои? Кто перед кем виноват?

На картине Николая Ге мы видим двух человек - царя Петра и царевича Алексея. Между героями нет мира. Пётр сидит и обвинительно смотрит на царевича. Алексей стоит, опустив голову. Мы видим неравенство их положения.

Пётр допрашивает сына. Он обвиняет его, он уверен в своей правоте и его образ дышит силой. Алексей стоит, его голова поникла. Он подавлен тяжестью обвинений, ему стыдно и страшно.

Художник постарался показать, что именно Алексей виноват перед Петром. Поза царевича - это признание его вины.