К. Чуковский "Радость", ответы на вопросы учебника, 2 класс

Ответы на вопросы учебника "Литературное чтение" 2 класс, 2 часть, Климанова, Горецкий, страница 12. 

УКМ "Школа России"

1. Какое слово повторяется несколько раз? Какое настроение оно создаёт?

В стихотворении шесть раз повторяется слово Рады.

Оно создаёт радостное, прекрасное, весёлое настроение.

2. Какие созвучия в конце стихотворных строк ты нашёл? Придумай сам пары слов с повторяющимися звуками на конце.

Созвучия в стихотворении "Радость"

Берёзы - розы.

Осины - апельсины.

Град - виноград.

Полями - соловьями.

Земли - потекли.

Павами - кудрявыми.

И та - у моста.

Мною - рекою.

Луга - дуга.

Облаках - коньках.

Я придумала пары слов: радость - гадость, конфета - котлета, Андрей - воробей.

3. Поиграйте с друзьями в игру "Рифма".

Суть игры в том, что один игрок называет слово, а второй должен подобрать к нему рифму. Проигрывает тот, кто не сможет подобрать рифму.

Возьмём для примера слово Точка. К нему можно подобрать следующие рифмы:

Точка - кочка - дочка - ночка - бочка - почка - мочка - цепочка - сорочка - щёчка.

4. Можно ли назвать это произведение небылицей? Найди подтверждение в тексте.

Это произведение можно назвать небылицей. В нём происходят невозможные, но смешные события, превращения.

Например: на берёзах растут розы, на осинах растут апельсины, из облаков сыплется виноград, вороны поют соловьями, ручьи текут мёдом, куры становятся павами, лысые - кудрявыми, мельница пляшет, дети катаются с радуги.